四年级 数学 上册苏教版苏教版学习目标学习目标1.使学生经历探索解决问题方法的过程,理解和掌握归一问题的结构和数量关系;进一步感受用列表法整理条件和问题的过程,体会从条件和问题出发分析数量关系,探寻解题思路的策略.2.使学生经历把现实问题抽,一个橘子的重量是一个梨的 .一个梨的重量是一个橘子的2倍.
解决问题的策略2解决问题的策略2Tag内容描述:
1、四年级 数学 上册苏教版苏教版学习目标学习目标1.使学生经历探索解决问题方法的过程,理解和掌握归一问题的结构和数量关系;进一步感受用列表法整理条件和问题的过程,体会从条件和问题出发分析数量关系,探寻解题思路的策略.2.使学生经历把现实问题抽。
2、一个橘子的重量是一个梨的 .一个梨的重量是一个橘子的2倍.400克克21 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满.小杯的容量是大杯的 .小杯和大杯的容量各是多少毫升31720毫升毫升720毫升毫升 小明把720毫升果汁倒入6。
3、江苏省电化教育馆制作 教学目标教学目标 使大家在解决实际问题中学会用使大家在解决实际问题中学会用替换替换的策略分析解决问题.的策略分析解决问题.在解决问题中思考,感受在解决问题中思考,感受替换替换对于解对于解决实际问题的价值,进一步发展分析。
4、解决问题的策略解决问题的策略2苏教版四年级数学上册这道题可以怎样算,你是怎样想的这道题可以怎样算,你是怎样想的选择一种你喜欢的方法解答.选择一种你喜欢的方法解答.选择一种你喜欢的方法解答.选择一种你喜欢的方法解答.检验解答是否正确,再与同学。