节约与保护水资源

1、万物入水,必能荡涤污垢 水善利万物而不争 水，依然在减少，水，依然在减少， 生命，还在灭亡生命，还在灭亡 苍天最终不可能赐我千行泪，苍天最终不可能赐我千行泪， 化作甘霖滋润人间化作甘霖滋润人间 那我们那我们 又该怎么办呢？又该怎么办呢？ 学习目标 1、了解我国水资源的空间和时间分布特点。 2、结合实例说明我国水资源时空分布不均， 对社会经济发展的影响。 3、说出我国跨流域调水的必要性。 4、知道我国是一个缺水的国家，了解保护水 资源的措施。 探究活动1 水资源的分布 图3-2-1 长江宜昌水文站逐月径流量变化（2011年） 读图。

2、我国缺水现状已不容忽视！ 缺水城市 严重缺水 不缺水城市 1 2 1 6 缺水城市占： 严重缺水城市占： 1 2 1 6 水资源短缺！水资源短缺！ 温馨提示：温馨提示： 陆地上的水资源主要来自大气降水陆地上的水资源主要来自大气降水 水资源的时水资源的时 间分布间分布 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 2009年6月7日，鄱阳湖星子段碧波荡漾。 2011年5月31日，牛群在昔日的鄱阳湖 星子段湖底吃草休憩。 水资源年际变化大水资源年际变化大 夏秋多，夏秋多， 冬春少。冬春少。 问题1 东南沿海。

3、第二节第二节 节约与保护水资源节约与保护水资源 学习目标：学习目标： （一）知识目标（一）知识目标 知道水资源的时空分布规律和成因。（重点）知道水资源的时空分布规律和成因。（重点） （二）能力目标（二）能力目标 运用地图分析我国水资源怎样合理配置。（难点）运用地图分析我国水资源怎样合理配置。（难点） （三）情感、态度与价值观（三）情感、态度与价值观 提高节约用水、保护水资源的意识，树立正确的提高节约用水、保护水资源的意识，树立正确的 资源观。资源观。 广义的水资源，指的是地球上所有的水体；广义的水资源，指。

4、第二节第二节 节约与保护水资源节约与保护水资源 “渴”望“渴”望 水资源的时间分布水资源的时间分布 长江宜昌水文站逐月径流量变化图长江宜昌水文站逐月径流量变化图 宜昌降水曲线图宜昌降水曲线图 说一说我国水资源的季节变化有何特点？说一说我国水资源的季节变化有何特点？ 水资源的空间分布水资源的空间分布 1.1.找出多水带、平水带和缺水带，说说水资源空找出多水带、平水带和缺水带，说说水资源空 间分布的变化趋势。间分布的变化趋势。 2.2.比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况。比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况。