经济学认知第二版

1、任务一任务一需求需求任务二任务二供给供给任务三任务三弹性弹性任务四任务四市场市场均衡均衡需求需求需求曲线需求曲线需求定理需求定理含义,含义,个人或所有消费者个人或所有消费者在在一一定时间定时间内,在内,在一定价格一定价格条件下,条件下,对某。

2、学习目标,学习目标,了解生产要素价格形成的理论基础,理解工资,利息,地租和利润的概念及其决定机制,熟悉居民收入来源的几种渠道,熟悉洛伦茨曲线和基尼系数的含义和运用,了解收入分配不平等的原因,一,生产要素价格的形成二,工资三,利息四,地租五。

3、了解市场的类型和四种市场结构的特点,理解完全竞争,完全垄断,垄断竞争与寡头垄断的含义,掌握各类市场的短期与长期均衡及其条件,一,市场结构的含义和划分市场结构的标准,二,完全竞争市场的含义和特征,三,完全竞争市场中厂商的行为,四,完全竞争厂商。

4、学习目标,了解市场失灵以及市场失灵的表现,了解失业及其根源并能够解释失业问题,能理解通货膨胀和通货紧缩,能解释通货膨胀和通货紧缩对经济的影响,能够解释经济增长和经济周期产生的原因,一,市场失灵的定义和原因二,市场失灵的表现市场经济不是万能的。

5、学习目标,了解经济全球化的发展趋势,理解国际贸易的基本知识,掌握外汇汇率的相关计算和应用任务12,1国际贸易一,国际贸易基本概念二,国际贸易政策措施三,世贸组织一,国际贸易基本概念,一,国际贸易与对外贸易,二,进口贸易与出口贸易出口与进口是。

6、消费者剩余不是消费者从市场上获得的实际收入,而是一种心理感受和主观评价线线预算线又叫消费可能线,预算约束线或价格线,是一条表明在消费者收入与商品价格一定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的两种商品不同数量的各种组合的线,根据序数效用论的无。

7、学习目标,认知商品和货币的基本概念,理解商品的价值和使用价值,了解社会必要劳动时间,理解货币的本质和职能,一,形形色色的商品二,商品的二因素三,生产商品的劳动二重性四,商品的价值量商品是用于交换的劳动产品,商品必须满足以下条件,必须是劳动产。

8、项目九国民收入1学习目标,熟悉各种宏观经济总量概念,了解国民收入核算的基本方法,熟悉总需求,总供给与均衡国民收入的含义,掌握消费函数和储蓄函数的基本概念与相互关系,了解投资乘数及其与国民收入的关系,理解两部门经济中国民收入决定的条件及其图示。

9、项目六成本与收益学习目标,理解成本的含义,掌握不同成本的内容表述方式,理解收益的含义,掌握不同收益的内容表述方式,理解企业收益与成本的关系,任务6,1成本一,成本的概念二,短期成本分析三,长期成本分析,一,会计成本与机会成本会计成本会计成本。

10、3142024154321土地,劳动,资本和企业家才能经济学十大名著,亚当斯密国富论,马克思资本论,凯恩斯就业,利息和货币通论,马歇尔经济学原理,李嘉图政治经济学与赋税原理,瓦尔拉斯纯粹经济学要义,费雪利息理论,熊彼特经济发展理论,哈耶克通。

11、凯恩斯认为凯恩斯认为,社会的有效需求是不足的社会的有效需求是不足的,这这是由边际消费倾向递减规律,资本边际效是由边际消费倾向递减规律,资本边际效率递减规律和灵活偏好规律这三大心理规率递减规律和灵活偏好规律这三大心理规律所引起的,律所引起的。

12、短期生产,是指时间短到厂商来不及通过调整生产短期生产,是指时间短到厂商来不及通过调整生产规模来达到调整产量的目的,而只能在原有厂房,规模来达到调整产量的目的,而只能在原有厂房,机器,设备条件下调整产量,机器,设备条件下调整产量,长期生产,是。