精品主题班会习惯教育篇

1、让优秀成为一种习惯 - 主题班会 让优秀成为一种习惯 你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候，刚开始是不是很费力气？而一旦骑起来以后，就会感到 轻松多了。汽车在发动的时候很慢的，而后速度会越来越快 让优秀成为一种习惯 这就是 “飞轮效应” 。 为了使静止的飞轮转动起来， 一开始我们必须使很大的力气， 一圈一圈反复地 推，每转一圈都很费力，但是每一圈的努力都不会白费，飞轮会转动得越来越。

2、好习惯与坏习惯 习惯决定命运细节决定成败 主题班会 最搞笑的人？最爱笑的人？声音最洪亮的人？胆子最大的人？最喜欢帮助别人的人？桌面抽屉最整 洁的人？班级工作最负责任的人？上课举手最积极的人？最爱问老师的人 评一评 比一比 班级之最 习惯为什么重要 别人的思想,滋养我们的灵魂 格言警句交流 .华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、 堪称美德典范的总统， 他的诚实故事家喻户晓。 他从小看得最 多的一本书。

3、养成良好的行为习惯 什么是教育，行为习惯的培养就是教育 。 有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个大水池里，但是中间用一块透明的强化玻 璃隔开。在最开始，鲨鱼看到另外一边自己喜欢的食物的时候会毫不犹豫的冲过去，但是很快就被 玻璃给拦下来了，于是鲨鱼开始一次又一次的撞击玻璃，很快鲨鱼就被撞的头破血流，但是刚刚被 撞出裂纹的玻璃马上被人换上更加结实的。一段时间之后，鲨鱼不再冲向近在咫尺的热。

4、习惯养成主题班会ppt课件 你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象 怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。 讲一讲 说说三 （1） 班是一个怎样的班级？评选“班级之最“， 如： 最搞笑的人？最爱笑的人？声音最洪亮的 人。

5、培养良好的学习习惯 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见，良好的学习习惯的养成至关重要！ 一、什么是学习习惯 所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习 实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。 学习习惯一旦养成， 它便会以情不自禁、 不期而至的方式持续下来， 犹如物理学中的惯性力量。 “良 好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高。

6、养成好习惯主题班会 好习惯与坏习惯 对我们的影响 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日 常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐 步养成好习惯。 所谓 “习惯” 是指长时间养成的不易改变的行为动作、 生活方式、 社会风尚等等， “好习惯” 顾名思义。

7、习惯养成主题班会 你相信吗 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象 怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 “世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家。

8、如何对待零花钱 主题班会 课题背景 随着改革步伐的前进,人民的物质生活日益提高,孩子们的零花钱也随之增加,那么中学生如何利 用零花钱已成为社会的一大焦点。 为了让金钱概念不再以物质至上为主流,让每一个学生进一步学会如何正确使用零花钱,所以“中 学生零花钱的使用”这一研究很有必要 调查统计图 经统计,大部分同学每月都有固定的零花钱,一般都在50100左右,大部分用于生活和娱乐上,用 于学习的占少数。

9、培养良好的习惯 怎样除去杂草 一位哲学家带着他的弟子漫游世界，十年后回来，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外一 片长满杂草的地上坐了下来， 对他的学生说： “学业就要结束了， 现在我们上最后一课吧， 我想知道 的是，如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家， 最后一课问的竟然是如此简单的一个问题。 一个弟子说： “老师，只要有一把铲子就够了。 ”另一个弟。

10、好习惯与坏习惯 主题班会 对我们的影响 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成” 教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种 种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等， “好习惯”顾名思 义，也就是良好的、使人。

11、培养良好的习惯,歌曲欣赏,怎样除去杂草 一位哲学家带着他的弟子漫游世界，十年后回来，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外一片长满杂草的地上坐了下来，对他的学生说：“学业就要结束了，现在我们上最后一课吧，我想知道的是，如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是如此简单的一个问题。,主题阅读、,一个弟子说：“老师，只要有一把铲子就够了。”另一个弟子说：“用火烧也是一种很好的办法。”第三个弟子回答更干脆：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。” 等弟子。

12、养成良好的行为习惯,什么是教育，行为习惯的培养就是教育 。,有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个大水池里，但是中间用一块透明的强化玻璃隔开。在最开始，鲨鱼看到另外一边自己喜欢的食物的时候会毫不犹豫的冲过去，但是很快就被玻璃给拦下来了，于是鲨鱼开始一次又一次的撞击玻璃，很快鲨鱼就被撞的头破血流，但是刚刚被撞出裂纹的玻璃马上被人换上更加结实的。一段时间之后，鲨鱼不再冲向近在咫尺的热带鱼，不再去碰中间的玻璃，甚至是远远的离开曾经撞的头破血流的地方，好像害怕再受到伤害一样，只是远远的看着在隔。

13、让生命的心灯常亮,养成良好习惯,-603主题班会,好习惯使人终身受益,从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。 下面介绍好习惯对人影响,苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天。

14、看看零食,口味适合小学生的习惯。这些“三无”零食，大都采用色素等添加剂制作，色彩诱人，吃起来“甜、酸、辣”，迎合小学生的口味。 满足自己的欲望，零食的诱惑，大有“千金散尽还复来”的气概！ 世界卫生与经济发展组织指出：中国零食制作粗糙，控菌指标低，对人的身体发育影响不良，不适宜出口 湖南曾有一个小男孩因吃了过了保质期的零食而死亡,吃零食的危害,小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，我们学校每日三餐以外还供应间点水果和牛奶，能够为身体发育提供一定的能量和营养素，多吃零食。

15、不良行为习惯,6年级（4）班,Byebye,一、认识不良行为习惯,发生在我们身边的事,情境体验,分小组讨论，我们班中有哪些不良的行为习惯，并说说有什么害处？,你说我说,二、改正不良行为习惯,5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？,动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？,1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？,2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？,3、假如你。

16、你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。,“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。“,据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成。

17、好习惯成就好人生,班主题班会,你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。,讲一讲,说说501班是一个怎样的班级？评选“班级之最”，如：最搞笑的人？最爱笑的人？声音最洪亮的人？最勇敢的人？最热心的人？最有条理的人？最负责任的人？最勤奋的人？最自信的人？最爱问。

18、班会主题,如何培养学生对学习的兴趣,讨厌学习的原因何在 学生时代是学习的大好时机，也应是要求学习的欲望最强烈的时期。可是，现实中为什么有很多“讨厌学习”、“不愿学习”的学生呢?据调查与分析，大体上是由于下列原因： (1)基础差，自卑感强。有的学生一度很用功，但学习上不好(多数归因于基础差和缺乏方法)，就认为自己天资差，脑子笨，再努力也白搭，于是对学习无信心，无兴趣。 (2)没有科学的学习方法，只是凭感觉、按习惯用功，效果自然不理想，于是认为学习是很费劲的事。 (3)教师讲课缺乏吸引力，不生动，满堂灌.枯燥乏味，作。

19、如何对待零花钱,主题班会,课题背景,随着改革步伐的前进,人民的物质生活日益提高,孩子们的零花钱也随之增加,那么中学生如何利用零花钱已成为社会的一大焦点。 为了让金钱概念不再以物质至上为主流,让每一个学生进一步学会如何正确使用零花钱,所以“中学生零花钱的使用”这一研究很有必要,调查统计图,经统计,大部分同学每月都有固定的零花钱,一般都在50100左右,大部分用于生活和娱乐上,用于学习的占少数,中学生的零花钱大都来源于家长和压岁钱,可是对于65%的学生来说,父母给的零花钱大部分不够用.据我们调查,很少有同学将零花钱用于公益活动。

20、我们的生活方式有两种方式，第一种方式是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一颗草；你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没看到你。 所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你。走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着。

21、培养良好的学习习惯,来玩一个猜谜游戏,我不是你的影子，但我却与你亲密无间； 我不是机器，但我却全心全意听命于你； 对成功的人来说我是功臣； 对失败的人来说我是罪臣； 培训我我会为你赢得成功； 放纵我我会毁掉你的终身； 我是谁？ （ ）,来玩一个猜谜游戏,我不是你的影子，但我却与你亲密无间； 我不是机器，但我却全心全意听命于你； 对成功的人来说我是功臣； 对失败的人来说我是罪臣； 培训我我会为你赢得成功； 放纵我我会毁掉你的终身； 我是谁？ （ 习惯 ）,同学们认为有哪些学习习惯是不好的呢,不良学习习惯, 作业、订正抄袭 。

22、习惯决定命运,细节决定成败,最搞笑的人？最爱笑的人？声音最洪亮的人？胆子最大的人？最喜欢帮助别人的人？桌面抽屉最整洁的人？班级工作最负责任的人？上课举手最积极的人？最爱问老师的人 ,评一评 比一比,班级之最,习惯为什么重要,别人的思想,滋养我们的灵魂,格言警句交流,.华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。,一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎。