1、 A B C D 2、 A B C D 3、 A B C D 4、 A B C D 5、 A B C D 6、 A B C D 7、 A B C D 8、 A B C D 9、 A B C D 10、 A B C D 11、 A B C D 12、 A B C D 二、填空题(请在横线上作答)
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1、1、 A B C D 2、 A B C D 3、 A B C D 4、 A B C D 5、 A B C D 6、 A B C D 7、 A B C D 8、 A B C D 9、 A B C D 10、 A B C D 11、 A B C D 12、 A B C D 二、填空题(请在横线上作答) 13、 14、 15、 16、 三、解答题(请在指定区域内作答) 17、 缺考标记缺考标记 考生禁止填涂 缺考标记!只能 由监考老师负 责用黑色字迹 的签字笔填涂。
注意事项注意事项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考。
2、元素 的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.(3)防范空集.在解决有关 AB,AB 等集合问题时,往往忽略空集的情况,一定先考虑是否成立,以防漏解. 点睛:本题解题的关键是理解题意,利用题目提供的各个数据代入公式即可. 6D【解析】,故, 又 ,故,故选 D. 7C【解析】若几何体为两个圆锥体的组合体,则俯视图为 A;若几何体为四棱锥与圆锥的组合体,则俯视图 为 B;若几何体为两个四棱锥的组合体,则俯视图为 D;不可能为 C,故选 C. 点睛: 思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等” 的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何 体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看 俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度 ;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整. 8B【解析】令,可得 n=7,故输入 n=7 符合,当输入的 n 满足 n7 时,输出的结果总是。
3、知集合,则( ) A. B. C. D. 2 已知, 为虚数单位, 若复数为纯虚数, 则 的值为 ( ) A. B. 2 C. -2 D. 0 3已知等比数列中,则( ) A. B. -8 C. 8 D. 16 4 如图的折线图是某公司 2017 年 1 月至 12 月份的收入与支出数据.若从这 12 个月份 中任意选 3 个月的数据进行分析,则这 3 个月中至少有一个月利润(利润=收入-支出) 不低于 40 万的概率为( ) A. B. C. D. 5我国古代九章算术里,记载了一个“商功”的例子:今有刍童,上广二丈,袤 三丈,下广三丈,袤四丈,高三丈.问积几何?其意思是:今有上下底面皆为长方形的 草垛(如图所示) ,上底宽 2 丈,长 3 丈;下底宽 3 丈,长 4 丈;高 3 丈.问它的体积 是多少?该书提供的算法是:上底长的 2 倍与下底长的和与上底宽相乘,同样下底长 的 2 倍与上底长的和与下底宽相乘,再次相加,再乘以高,最后除以 6.则这个问题中 的刍童的体积为( ) A. 13.25 立方丈 B. 。
4、2018届高三毕业班模拟演练理科数学第卷,共60分,一,选择题,本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知集合,则,ABCD2已知,为虚数单位,若复数为纯虚数,则的值为,AB2C,2D0。