了解程序正义

1、1 第一课时 了解程序正义 7.2 坚守程序正义，建设法治社会 2 据报道，陕西延安万花山派出所一所长称，8月18 日晚11时许，该派出所接到群众电话举报，称其辖区 内一居民张林家中正在播放黄色录像，所里马上派出 了4名民警前去调查。为了核实情况，民警们来到该 居民家房子的后窗户外，从窗户看过去后发现，房间 内的电视机中的确正在播放着淫秽录像。于是，几名 民警找借口进入该居民家中并径直来到放着录像的房 间。“进门后发现房间内有张林夫妻二人，而此时电 视机已经关闭”。几名民警随即表明身份并要求其二 人拿出“黄碟”，但该夫妻。

2、7.2.1了解程序正义同步练习一、单项选择题1、在人类通往正义的路上，法律扮演着不可或缺的角色。从一定意义上说，法律实现正义主要有两种方式，即（）实体正义内容正义程序正义结果正义A.B.C.D.2、所谓“看得见的正义”就是（）指整个审判过程的正义是过程的正义人们对判决的结果心服口服整个审判过程正确、公平、合法A.B.C.D.3、公正的对待，必须有正义的制度来保证。而制度的正义性在于（）A. 它的程序与规则是为弱势群体制定的B.它的程序与规则是为所有社会成员的利益制定的C. 它规定了人们必须享受权利，履行义务D. 它对社会每个成员。

3、主备人 审核人 年级主任签字 课 题第七单元 规范司法行为 建设法治社会第二课时 坚守程序正义 建设法治社会第一小节 了解程序正义课 型新授课课 时第 课时主备人执教者审 核审 签累 计 课 时总第 课时使 用 时 间2018年12月 28日学习目标1. 知道法律实现正义的两种主要方式：实体正义和程序正义。2. 知道程序正义和实体正义的关系。3. 知道程序正义的重要意义和作用。重难点重点：知道程序正义的重要意义和作用难点：知道程序正义和实体正义的关系学法指导学习流程及内容课堂随笔一、 自主学习1、 自学教材内容，思考问题：（自学教材，做。

4、7.2.1 了解程序正义一、单项选择题1.党的十九大报告指出，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。要促进社会公平正义，下列说法错误的是（ ）A.个人应采取一切手段谋取可以得到的利益B.必须把公平、公正、公开原则贯穿立法全过程C.司法机关应严格遵循诉讼程序，平等对待当事人D.个人应敢于同非正义行为作斗争，用勇气和智慧守护正义2.通常情况下：行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序（ ）有利于公民更好地享受权利可以有效避免和化解纠纷不利于依法办事有利于维护人们的合法权益A. B. C. D.3。

5、7.2.1 了解程序正义一、单项选择题1.2017年我市司法机关实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权；制定政策防止干部插手干预司法案件。下面说法错误的是()A.追求程序正义会削弱司法公信力 B.程序正义推动司法公正C.司法改革将权力关进制度的笼子里 D.司法公平促进社会和谐2.下列不属于程序法的是()A.刑事诉讼法B.行政诉讼法C.民法 D.民事诉讼法3.最高人民法院发布关于适用中华人民共和国民事诉讼法的司法解释。该司法解释将确保民事诉讼程序的公正性作为。

6、空白演示 7.2 .1 了解程序正义 第七单元 规范司法行为 建设法治社会 学习目标 1、法律实现正义主要方式有哪些？其含 义是什么？ 2、实体正义与程序正义的关系是怎样的 ？ 3、程序正义的作用是什么？ 新新 课课 导导 航航 1、法律实现正义主要方式有哪些？其含 义是什么？ 2、实体正义与程序正义的关系是怎样的 ？ 3、程序正义的作用是什么？ 包公坚持皇亲犯法，与庶民同罪。 程序正义是现代司法遵循的基本理念。要让 人民群众在每一个案件中受到程序正义的法 律保障，司法过程的每个环节和步骤都必须 严格按照法律规定的程序进行，才能实。

7、思维导图?把握脉络,课前预习?梳理要点,第1课时 了解程序正义,课堂小测?夯实基础,课后作业?挑战中考,课前预习?梳理要点,1.在人类通往正义的路上，法律扮演着不可或缺的角色。从一定意义上说，法律实现正义主要有两种方式：一是 ，二是 。实体正义，是一种 的正义。程序正义，是 的正义。,实体正义,程序正义,结果,过程,课前预习?梳理要点,2.在一个法治国家，程序正义和实体正义如同鸟之双翼， 。我们在参与、从事或评价一个法律活动时，既要看它的结果是否正义，也要看它的过程是否正义。程序不公往往会导致实体的 ，动摇人们对法律的信心，。