第6单元 100以内的加法和减法一第2节 两位数加一位数不进位整十数创设情境创设情境已经摘了多少个桃子已经摘了多少个桃子 已经摘了已经摘了34个桃子。个桃子。我又摘了我又摘了2个桃子。个桃子。342用数数的方法，在用数数的方法，在34的后,第6单元 100以内的加法和减法一第2节 两位数加一位数不
两位数加一位数不进位整十数课件Tag内容描述：
1、 第6单元 100以内的加法和减法一第2节 两位数加一位数不进位整十数创设情境创设情境已经摘了多少个桃子已经摘了多少个桃子 已经摘了已经摘了34个桃子。
个桃子。
我又摘了我又摘了2个桃子。
个桃子。
342用数数的方法，在用数数的方法，在34的后。
2、第6单元 100以内的加法和减法一第2节 两位数加一位数不进位整十数算一算算一算4020 60402 425030 80503 53口算下列各题，并说出计算过程。
口算下列各题，并说出计算过程。
以上两组题中前后两算式的不同点是什么以上两组题中。
3、 6.2.1 6.2.1 两位数加一位数两位数加一位数 不进位整十数不进位整十数 Dream著:请勿盗版1.在理解算理的基础上掌握两位数加一位在理解算理的基础上掌握两位数加一位数不进位整十数的口算方法.数不进位整十数的口算方法.2.理解两位。
4、两位数加一位数人教版一年级下册学习目标利用所学知识解决生活问题能够计算两位数加整十数能够计算两位数加一位数情境导入算一算,说一说203407309234739201060203040308070整十数加整十数,就是把十位相加,个位不变,几十。
