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2、学情分析,两只蚊子吹牛皮是一首内容并不长的儿歌,全文内容诙谐幽默非常便于幼儿记忆,但是我班幼儿从未接触过快板,也没有快板表演的经验,因此要在一节课内让幼儿学习并使用快板,按照一定的韵律进行朗诵就有一定的难度,因此,在学习的时候,老师先带幼儿。
3、课后反思,在本次活动中我能较好的完成课堂目标,幼儿在学习过程中通过集体,分组的练习方法使幼儿能够快速的掌握儿歌内容,并且幼儿在学习的过程中非常的感兴趣,特别是在出示小快板进行朗诵和与幼儿一起进行探索快板的使用以及利用儿歌帮助幼儿学习使用快板。
4、两只蚊子吹牛皮中班语言领域活动目标,l,理解快板书的内容,能正确使用儿歌中的量词,2,初步学习快板的使用方法,并能按一定的韵律进行朗诵,3,感受快板书表演形式的乐趣,重点,学习快板书内容并朗诵难点,学习快板的使用的方法并按韵律进行朗诵,活动。
