练习十三优秀课件

1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册 复习旧知复习旧知 多位数乘一多位数乘一 位数笔算位数笔算 两、三位数乘一位数（不两、三位数乘一位数（不 进位）的笔算进位）的笔算 两、三位数乘一位数（一两、三位数乘一位数（一 次进位）的笔算次进位）的笔算 两、三位数乘一位数（连两、三位数乘一位数（连 续进位）的笔算续进位）的笔算 复习旧知复习旧知 1.1.两、三位数乘一位数（不进位）的笔算两、三位数乘。

2、人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册 复习旧知复习旧知 数字数字1010的序数含义。的序数含义。 有（有（ ）个珠子，）个珠子， 9 9 添上添上1 1是（是（ ）。）。 1010 复习旧知复习旧知 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 7 7 8 8 1010 5 5 6 6 9 9 看谁填得都对。看谁填得都对。 复习旧知复习旧知 1010的组成。的组成。 1 1 1010 9 9。

3、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 复习旧知复习旧知 6 6的乘法口诀有几句，分别是什么？的乘法口诀有几句，分别是什么？ 一六得六，二六十二，三六十八，一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差6 6 。 复习旧知复习旧知 6 6 1212 1818 2424 3030 3636。

4、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识？我们学习了哪些知识？ 我们学习了我们学习了9 9的乘法口诀和口诀求商。的乘法口诀和口诀求商。 每句乘法口诀可以计算几道算式？每句乘法口诀可以计算几道算式？ 每句乘法口诀可以计算两道乘法算式和每句乘法口诀可以计算两道乘法算式和 两道除法算式。两道除法算式。 复习旧知复习旧知 根据乘法口诀“二九十八”你能根据乘法口诀。

5、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练习十三（练习十三（2 2） 40+2740+27 估一估，每题的估一估，每题的 得数是几十多。得数是几十多。 9191- -3030 9191- -3 3 47+2747+27 六十多六十多 七十多七十多 八十多八十多 六十多六十多 复习旧知复习旧知 1.1.不计算，在不计算，在里填“里填“”“”“”或“”或“= =”。”。 6+286+28 60+2860+28 5252- -2 2 5252- -5 5 4444- -8 8 44+844+8 33+7 33+7 7+337+33 三十多三十多 八十多八十多 五十五十 四十多四十多 三十多三十多 五十多五十多 四十四十 四十四十 = = 巩固练习。

6、苏教版小学数学一年级下册苏教版小学数学一年级下册 练习十三（练习十三（1 1） 1.1.相同数位要对齐。相同数位要对齐。 计算两位数加两位计算两位数加两位 数的时候要注意些数的时候要注意些 什么？什么？ 2.2.从个位算起。从个位算起。 3.3.个位相加满个位相加满1010向十位进向十位进1 1。 复习旧知复习旧知 1.1.先说出得数的十位上是几，再计算。先说出得数的十位上是几，再计算。 1 81 8 1 1 + + 3 33 3 5 5 2 42 4 9 9 + + 2 52 5 4 4 4 74 7 3 3 + + 3 63 6 8 8 5 25 2 9 9 + + 1 71 7 6 6 1 1 1 1 注意：当个位不满注意：当个位不满。

7、人教版六年级数学下册,练习十三,数学广角鸽巢问题,把多于 kn 个物体放进 n 个抽屉里，不管怎么放，总有一个抽屉至少有（k+1）个物体。运用“抽屉原理”解决问题时，应明确把什么看成抽屉，要分放的东西是什么。,抽屉原理,情境导入,返回,抽屉原理的逆运用,返回,text,选 8 个小朋友分 35 块糖，总有一个小朋友至少分得几块糖？,358=4（块）3（块）,4+1=5（块）,答：总有一个小朋友至少分得5块糖。,课堂练习,返回,4158（环）1（环） 8+1=9（环）,张叔叔参加飞镖比赛，投了5镖，成绩是41环。张叔叔至少有一镖不低于9环。为什么？,这道题相当于。

8、人教版五年级数学下册,练 习 十 三,分数的意义和性质,真分数的意义,真分数的意义： 分子比分母小的分数叫做真分数。,1,复习旧知,返回,假分数的意义,假分数的意义： 分子比分母大或者分子分母相等的分数叫做假分数。,1,返回,带分数的意义,带分数的意义：由整数(不包括0)和真分数合成的数叫做带分数。,返回,(1)如果能整除，那么商就是所要 化成的整数。,(2)如果不能整除，那么商就是带分数的整数部分，余数是带分数的分数部分的分子，分母不变。,分子分母,假分数化成整数或带分数的方法,返回,把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各涂色部。

9、人教版四年级数学下册,练习十三,小数的意义和性质,求小数的近似数,可以用“四舍五入”法。,复习旧知,返回,(1)找到万位或亿位。,(2)在万位或亿位数字的右下角点上小数点。,(3)去掉小数末尾的“0”，并在数的后面加上“万”或“亿”字。,(4)如果需要求近似数，那么可根据要求保留相应的小数位数。,把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,返回,1. 按照要求写出表中小数的近似数。,10.0,9.96,0.9,0.91,51.5,51.46,2.0,2.00,1,51,2,10,课堂练习,返回,2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?,5.28 12.71 4.86 7.05。

10、人教版三年级数学下册,练习十三,两位数乘两位数,口算。,323=,1450=,1902=,17400=,60900=,245=,96,380,700,6800,54000,120,1360=,2580=,780,2000,复习旧知,1 6,1 6,6,2 8 9,1 7,1 7,9,7,1 1,1,8 8 8,2 4,3 7,8,4,1 4,7,2 6 4 0,4 8,5 5,0,0,4 4,2 2,256,289,888,2640,6,6,9,1,3,1,5,2,4,2,4,相同数位对齐，从个位算起，用一个因数各个数位上的分别数去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。,比较每组算式得数的大小，你发现了什么？,（1）3030=,3129=,3228=,（2）5050=,5149=,5248=,900,896,899,250。

11、人教版二年级数学下册,练习十三,混合运算,经过本单元的学习，你们都知道了什么？,一个算式只含有加法和减法，或只含有乘法和除法，要按照从左到右的顺序计算。,一个算式含有乘法（除法）和加法（减法），要先算乘法（除法），后算加法（减法）。,复习旧知,返回,经过本单元的学习，你们都知道了什么？,含有小括号的混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。,返回,1.比一比，算一算。,64-28-17,64-（28+17）,=36-17,=19,=64-45,=19,巩固练习,返回,35-23+18,35-（23-18）,=12+18,=30,=35-5,=30,返回,1.比一比，算一算。,1223,12（23。