流域的综合开发以美国田纳西河流域为例

1、第第 39 讲讲流域的综合开发流域的综合开发以美国田纳西河流域为例以美国田纳西河流域为例 新课标等级考要求:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设 的基本内容,以及综合治理保护措施. 核心素养定位 1区域认知:结合流域图。

2、第39讲流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例 新课标等级考要求:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件, 了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理保护措施. 核心素养定位 1区域认知:结合流域图,认识流域的自然地理特征和人文地理特 征。

3、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习一选择题1. 2013山东文综,12下图示意某流域开发的三个阶段a和三条流量变化曲线b.读图完成第12题.aB1.该流域开发过程中A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少2假设该流。

4、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习一单项选择题1关于田纳西河的叙述,正确的是A位于美国的东南部B是密西西比河最大的支流C发源于阿巴拉契亚山的东坡D在肯塔基附近注入五大湖答案A解析田纳西河位于美国的东南部.2流域的自然背景,主要影响。

5、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习一单项选择题1下列有关田纳西河流域经济地理特征的叙述正确的是A防洪是流域治理的核心B拥有全美最大的水电火电核电相结合的电力系统C工业以高能耗的机电塑胶等工业为骨干D农业以发展温室蔬菜生产为主答案B。

6、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例习题一单选题流域的开发都以河流的利用与治理为核心,结合流域的具体特征,对资源进行综合开发和利用.据此完成13题.1.田纳西河流域实施梯级开发的有利影响是.有利于整个流域进行有效的防洪调度提高了流域内的通航。

7、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习一选择题读下图,回答12题.1下列关于田纳西河的叙述,正确的是A位于美国的西南部B是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长水量最大的分支,因而是二级支流C发源于阿巴拉契亚山的北坡D在肯塔基市流入密西。

8、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习测试时间 40分钟,满分100分一选择题15小题,每小题4分,共60分下图为我国南方某河流流域示意图.读图回答13题.1下列对该河流的水文特征描述错误的是 A河流年径流量较大B河流的汛期较长,主要。

9、1流域的综合开发流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例以美国田纳西河流域为例1河流河流人类文明的摇篮人类文明的摇篮印度河恒河印度河恒河黄河长江黄河长江两河流域两河流域尼尼罗罗河河.3水系水系 流域流域河流水文特征分析:河流水文特征分析:水。

10、第三章第三章 区域自然资源综合开发利用区域自然资源综合开发利用第二节第二节 河流的综合开发河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例以美国田纳西河流域为例课堂标准:以某流域为例,分析该流域开发的课堂标准:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件。

11、第二节第二节 流域的综合开发流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例以美国田纳西河流域为例 河流河流人类的摇篮人类的摇篮印度河恒河黄河长江两河流域尼罗河干干 流流支流支流分水岭分水岭分分水水岭岭分水岭分水岭二级二级一级一级水水 系系水系水系。

12、教学目标1.观察地图,建立流域和水系的概念,并观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性整体性2.结合地图和地理图表,分析田纳西河流结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的。

13、2022122人教版高中地理必修三人教版高中地理必修三流域的综合开发流域的综合开发以美国田纳西河流域为以美国田纳西河流域为例例。

14、 流域的综合开发流域的综合开发以美国田纳西河流域为例以美国田纳西河流域为例学习目标学习目标1.观察地图,建立流域流域和水系水系的概念,并总结归纳出流域的基本特征:特殊性特殊性和整体性整体性;2.能够结合地图和地理图表,分析田纳西河流域及其他。

15、人教地理必修三流域的综合开发以美国田纳西河流域为例ppt贫穷落后的田纳西一家人,贫穷落后的田纳西一家人,19391939人口激增,过度垦殖人口激增,过度垦殖滥伐森林,水土流失严重滥伐森林,水土流失严重田纳西风光请大家分析美国的地理位置请大家。