卵生和胎生

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1、查找资料,了解有哪些常见的动物是通过胎生的方式繁殖后代的。
,哪些动物是胎生的?,哪些动物是胎生的?,哪些动物是胎生的?,多数哺乳动物是通过胎生的方式繁殖后代的。
海豚是哺乳动物吗?,大自然是奇妙的,同一类动物的繁殖方式也不一定全部都是一样的。
,特殊的繁殖方式,几乎所有的哺乳动物都是胎生的,但鸭嘴兽却是产卵繁殖后代的。
不过它们的幼崽也是吃母乳长大的。
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,特殊的繁殖方式,鲨鱼的卵是在母体里孵化的,所以鲨鱼妈妈会直接生出小鲨鱼。
但鲨鱼不是哺乳动物。
你知道是为什么吗?,上网搜索资料,了解更多的动物繁殖方式的知识。
,特殊的繁殖方式,在自然界中,多数动物都是由雌雄交配而繁殖产生的。
但科学家发明的动物克隆技术却打破了这样的繁殖过程,它利用类似“复制”的方法繁殖动物。
克隆技术可能为人类造福,也可能危害到人类的生存。
克隆是英文clone的音译,简单地讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。
比如绵羊、猴子和牛等动物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。
科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。
,动物的克隆技术,1996年7月,世。

2、一起去看看吧。
二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。
(一)看课件了解卵生动物的常识。
1.观看蜻蜓的课件。
(1)提问:故事里小鸟碰到了谁?蜻蜓妈妈在干什么?(2)蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?教师根据幼儿的回答出示ppt课件,(卵幼虫蜻蜓)(3)师:老师这边还有几种动物是跟蜻蜓妈妈一样产卵的,我们一起来看一看吧。
(出示ppt课件:蝴蝶、苍蝇、蚊子)(4)师:小朋友知道得真多,小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识,它继续往前飞,又会看见什么?(二)了解胎生动物的有关常识。
(1)是不是所有的动物都是卵生动物的呢?(不是)(2)出示ppt课件,猫的图片,猫妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(3)出示ppt课件,狗的图片,狗妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(引导幼儿观察小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一个模样就有头、身体、四肢、尾巴,还要喝妈妈的奶长大呢。
)小结:像小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一样的动。

3、鸟说呀,它长大了,想飞到外面去看看周围的世界,我们跟着小鸟一起去看看吧。
二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。
(一)看课件了解卵生动物的常识。
1.观看蜻蜓的课件。
(1)、提问:故事里小鸟碰到了谁?蜻蜓妈妈在干什么?(2)、蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?教师根据幼儿的回答出示ppt课件,(卵幼虫蜻蜓)(3)师:老师这边还有几种动物是跟蜻蜓妈妈一样产卵的,我们一起来看一看吧。
(出示ppt课件:蝴蝶、苍蝇、蚊子)(4)师:小朋友知道得真多,小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识,它继续往前飞,又会看见什么?(二)、了解胎生动物的有关常识。
(1)、是不是所有的动物都是卵生动物的呢?(不是)(2)、出示ppt课件,猫的图片,猫妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(3)、出示ppt课件,狗的图片,狗妈妈生下的宝宝是谁?它长的怎么样?(引导幼儿观察小猫、小狗一生下来就和妈妈长的一个模样就有头、身体、四肢、尾巴,还要喝妈妈的。

4、前节知道回顾前节知道回顾有性繁殖:自花传粉异花传粉人工传粉无性繁殖:营养培育扦插嫁接压条分株等方法.种子的传播:借助风力水力动物或人自身力量火力.青蛙卵青蛙卵大鲵卵大鲵卵昆虫卵昆虫卵鸟类的卵鸟类的卵鸟类的卵鸟类的卵鸟类的卵鸟类的卵爬行动物的。

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