绿色食品的生产

1、最新高中生物精品资料设计 第5节 绿色食品的生产【教学目标】知识与能力方面：1.识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程。2.调查绿色食品的生产或消费情况，增强社会责任感和诚信意识。过程与方法方面：本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法，以及深入生活联系实际，理解绿色食品的意义，与学生、与寻常百姓生活、与国民素质、与环境保护的密切关系。在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神，和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。情感态度、价值观方面：培养学生关爱社会,关爱身体健康、热爱生活。

2、最新高中生物精品资料设计 第5节 绿色食品的生产【学习目标】1.识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程。2.调查绿色食品的生产或消费情况，增强社会责任感和诚信意识。【学习过程】1. 课下调查市场上贴有绿色食品标签的食品2. 上课开始时，教师把学生分好组，学生汇报自己的调查结果。3. 预习本节内容。了解我国绿色食品的发展过程以及绿色食品的生产过程。4. （1）什么是绿色食品呢？绿色食品：绿色食品是遵循可持续性发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志，无污染的安全、优质、营养类食品。（2）发展。

3、课堂互动探究课堂互动探究 热点考向示例热点考向示例 随堂达标检测随堂达标检测 第第5节节 绿色食品的生产绿色食品的生产 课堂互动探究课堂互动探究 热点考向示例热点考向示例 随堂达标检测随堂达标检测 描述绿色食品的生产。描述绿色食品的生产。 1识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程。识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程。 2调查绿色食品的生产或消费情况，增强社会责任感和调查绿色食品的生产或消费情况，增强社会责任感和 诚信意识。诚信意识。 课堂互动探究课堂互动探究 热点考向示例热点考向示例 随堂达标检测随堂达标检测 绿。

4、第第5节节 绿色食品的生产绿色食品的生产课程标准课程标准描述绿色食品的生产.描述绿色食品的生产.课标解读课标解读1识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程.识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程.2调查绿色食品的生产或消费情况,增强社会责任感和调。