美丽的夏夜

1、教学目标1听赏美丽的夏夜，学唱歌曲晚风，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。
2能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的韵律进行表演和创编。
3通过学习，让学生体验到三拍子的特点，能用肢体动作表现节拍感。
教学重难点重点：听赏全曲并学会演唱歌。

2、美丽的夏夜教案教学目标：1体会散文诗中所描绘的夏夜恬静。
2感受夏天夜晚的凉爽，能正确区分白天黑夜。
教学准备：1关于白天晚上人们活动的图片夏夜背景图。
2散文会飞的星星磁带萤火虫歌曲磁带。
教学过程：一开始部分：组织学生谈话导入活动：美丽的夏夜1。

3、夏夜里，你们能看到什么听到什么呢欣赏美丽的夏夜吧会飞的星星 夏夜里，最美的是什么是天上的星星。
夏夜里，最美的是什么是地上的萤火虫。
萤火虫很小，很平常，他没有蝴蝶那样的衣裳，没有知了那样的歌喉，没有蜻蜓那样的舞姿他只好点亮自己小小的身体，。

4、美丽的夏夜教案教学目标：1听赏美丽的夏夜，学唱歌曲晚风，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。
2能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的韵律进行表演和创编。
3通过学习，让学生体验到三拍子的特点，能用肢体动作表现节拍感。
教学重点：听赏全曲并学会演。

5、美丽的夏夜夏夜，公园里静悄悄的。
夏夜，公园里静悄悄的。
水池里，睡莲刚闭上眼睛，水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。
他睁就被呜呜的哭声惊醒了。
他睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。
一根水草上。
小蚂蚁。