皮影辽海版

皮影教学设计学习目标:1认知领域:通过观看皮影戏欣赏皮影作品,了解皮影戏这种中国传统民间艺术的特色.2操作领域:尝试用透明胶片或纸板设计制作造型新颖别致的皮影作品.3情感领域:培养学生欣赏美表现美的能力,激发学生对民间艺术的热爱之情.教材分,六年级美术第十一课皮 影教学设计 教学课题:皮 影 教学目

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1、皮影教学设计学习目标:1认知领域:通过观看皮影戏欣赏皮影作品,了解皮影戏这种中国传统民间艺术的特色.2操作领域:尝试用透明胶片或纸板设计制作造型新颖别致的皮影作品.3情感领域:培养学生欣赏美表现美的能力,激发学生对民间艺术的热爱之情.教材分。

2、六年级美术第十一课皮 影教学设计 教学课题:皮 影 教学目标: 1学习和了解皮影的艺术特点,掌握制作皮影人物的方法. 2通过本课的学习提高学生动手操作能力.学习重点难点:本课重点是欣赏皮影艺术作品. 本课的难点了解皮影的历史演变和艺术特点。

3、 皮影戏又叫皮影戏又叫影子戏影子戏.皮影人物和动物在艺人的操皮影人物和动物在艺人的操纵下,靠灯光透射映到白色纵下,靠灯光透射映到白色幕布上.随着乐器伴奏和唱幕布上.随着乐器伴奏和唱腔配合,便形成为腔配合,便形成为一口叙一口叙述千古事,双手对。

4、一皮影人物由哪几部分组成头部上身下身上肢下肢56781234为什么皮影人物可以自由转动二皮影人物身上有哪些花纹多以等纹样为图案多以等纹样为图案如何把皮影人物花纹简单化步骤一:添加花纹 2分钟三皮影人物身上的颜色常用色:多以等五种纯色为主大致。

5、皮影戏 让剪纸活动起来,能够进行表演,便成为皮影戏.皮影戏的影人和道具最初是用素纸雕镂的,为耐磨,不至于损坏,后又改用羊皮,牛皮,驴皮.根据史料和近代民间皮影艺术流传的实际情况,可以推断和证实皮影艺术起源于两千年前的西汉.中国皮影艺术从13。

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