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奇妙的建筑Tag内容描述：
1、 请同学们带着问题欣赏图片: 1、连线题做得对吗？ 2、这些建筑美吗？美在哪里？ 你还见过哪些奇妙的、让你难忘的建筑？ 我来当设计师我来当设计师 你会模仿什么生物的样子你会模仿什么生物的样子, ,设计设计 一座奇妙的建筑？一座奇妙的建筑？ 我想像的苹果屋是保护生态环境的球体 蚂蚁王国的建筑 设计步骤： 1、外形 2、结构 3、纹饰和背景 4、涂色 作业要求作业要求 。
2、奇妙的建筑奇妙的建筑 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 8152021 原始的洞穴原始的洞穴 简陋的茅室简陋的茅室。
3、奇妙的建筑 教材分析：教材分析： 本课奇妙的建筑是属于本册第六单元建筑的童话的第一课。
本单 元是以人与建筑为主题的课程，课程的主题与第一单元漫步建筑世界相 似。
奇妙的建筑是第五单元大自然的奥秘最后两课基础上的延伸。
我在 教学设计中把本课与。
4、请同学们带着问题欣赏图片:1连线题做得对吗2这些建筑美吗美在哪里你还见过哪些奇妙的让你难忘的建筑我来当设计师我来当设计师 你会模仿什么生物的样子你会模仿什么生物的样子,设计设计一座奇妙的建筑一座奇妙的建筑我想像的苹果屋是保护生态环境的球体蚂。
