公开课秦朝的统一教案公开课秦朝的统一教案 第三学习主题统一国家的建立 第 9 课秦朝的统一 内江十一中张梨教学目标： 一识记和理解 1记住秦统一中国的时间，记住秦朝的都城，最高统治者 的称号。 2理解秦统一的意义和秦始皇巩固统一措施的作用，,第12课 秦朝的统一 秦秦魏魏赵赵燕燕齐齐楚楚韩韩一秦灭六
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2、秦朝的统一第12课趣味导入图穷匕见看谁最棒战国策说，荆轲奉燕太子之命去刺秦王，以献燕国土地，事先把匕首卷在图里。
当献图时，地图展到最后，露出匕首，荆轲拿起匕首来就要刺秦王。
后来此成语比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
目录12巩固统一。
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5、秦朝的统一教学设计教学目标一,识记与理解1,了解秦统一六国的基本情况,记住秦统一中国的时间,都城及最高统治者的称号,2,理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用,3,了解秦朝加强中央集权制度的内容,二,能力与方法1,通过动手制作战国时期。
6、商鞅变法的主要内容是什么,产生了什么影响,一,实现统一,二,巩固统一秦王扫六合秦王扫六合1,统一的基础2,统一的策略3,统一的过程4,统一的原因5,统一的历史意义想当将军吗想当将军吗如果你是秦王嬴政,根据当如果你是秦王嬴政,根据当时六国的分。
