人物外貌和性格特征一重点语音,字母的发音规则在重读开音节中读,非重读音节中读,在词首读,判断下列每组单词中画线部分读音是,否,一致,二重点词汇,英汉互译,一,相貌特征,年纪大的年轻的,高的矮的,强壮的瘦的,二,性格特征类,体贴的,严厉的,滑,文娱活动一重点语音,字母组合的发音规则字母组合在单词中可发
人教PEP英语五年级上册单元考点专项评价UnitTag内容描述：
1、人物外貌和性格特征一重点语音,字母的发音规则在重读开音节中读,非重读音节中读,在词首读,判断下列每组单词中画线部分读音是,否,一致,二重点词汇,英汉互译,一,相貌特征,年纪大的年轻的,高的矮的,强壮的瘦的,二,性格特征类,体贴的,严厉的,滑。
2、文娱活动一重点语音,字母组合的发音规则字母组合在单词中可发长音,如,也可发短音,如,将单词按画线部分的读音分类,填序号,二重点词汇,英汉互译,一,文娱活动类,唱英文歌曲,弹琵琶,练武术,跳舞,画漫画,烹调,烹饪,游泳,打篮球,打乒乓球,说英。
3、饮食一重点语音,字母组合的发音规则字母组合常出现在词尾,可发双元音,如,也可发双元音,如,选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项,二重点词汇,英汉互译,一,食物类,三明治,蔬菜沙拉,混合沙拉,汉堡包,冰激凌,面包,鸡蛋,蛋糕,鱼,米饭,牛。
4、家居陈列及位置一重点语音,字母组合通常在单词中法双元音,如,字母组合和通常在单词中发双元音,如,判断下列每组单词中画线部分读音是,否,一致,二重点词汇,英汉互译,一,物品类,时钟,钟,植物,瓶子,水瓶,自行车,脚踏车,照片,相片,床,桌子。
5、自然公园一重点语音,字母组合的发音规则字母组合在单词中常发双元音,如,选出每组单词的画线部分有几种读音,种,种,种,二重点词汇,英汉互译,一,自然景观及建筑类,桥,河,江,湖,湖泊,高山,山岳,山丘,小山,森林,林区,村庄,村镇,树,树木。
