对印的花纹课时： 一课时 教学目的：1能说出510件左右对称的物体。 2能够用印的方法表现23幅作品。 3了解对称图形带给人们的一般感受。 教学重点：对称图形的特点。 教学难点：如何正确使用水彩颜料。 教学准备：8种对称的实物：衣服锁花瓶等,对印的花纹人教版二年级上册一教学目的：1能说出510件左右
人教小学美术二上第8课对印的花纹word教案Tag内容描述：
1、对印的花纹课时： 一课时 教学目的：1能说出510件左右对称的物体。
2能够用印的方法表现23幅作品。
3了解对称图形带给人们的一般感受。
教学重点：对称图形的特点。
教学难点：如何正确使用水彩颜料。
教学准备：8种对称的实物：衣服锁花瓶等。
2、对印的花纹人教版二年级上册一教学目的：1能说出510件左右对称的物体。
2能够用印的方法表现23幅作品。
3了解对称图形带给人们的一般感受。
二教学重点：对称图形的特点。
三教学难点：如何正确使用水彩颜料。
四教学准备：水粉颜料调色盘笔水罐。
3、人教版小学美术二年级上册第8课对印的花纹同安区西塘小学 纪乌二课时： 一课时 学习领域：造型表现教学设计意图：对印的花纹属于造型表现，本堂课属于本册第一课流动的颜色一课的延伸。
流动的颜色这一课已经让学生了解到水粉颜料的一些特性，所以对印的花。
4、人教版小学美术二年级上册第八课 对印的花纹 教案 教材分析 本课选用儿童喜爱的各色彩颜料，并加入手工制作。
点通过颜料的特有色彩的视觉感觉从感官感受的满足引出表现欲望促进主动学习，本课教学偏重于儿童的动手操作能力和创新意识的培养通过对色彩的了。
