人音小学音乐三年级下册3空山鸟语PPT课件

1、我们的思考,空山鸟语预习成果1,段2为什么写山上其他美丽的风景,2,段3,你不懂得鸟的语言吗,段4为什么又问一遍,段3,谁都懂得鸟的语言,而段5又说,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂,是否矛盾,我们的思考,空山鸟语预习成果3,段5,朝来,如何理。

2、专心而恭敬地听,专心而恭敬地听,各有所长和特色,各有所长和特色,比喻自命清高,自我欣赏,比喻自命清高,自我欣赏,精致美好,没有什么可相比,精致美好,没有什么可相比,牢记在心上,永远不忘,牢记在心上,永远不忘,因欣赏美好情景而心情舒畅,因欣赏。

3、合作探究合作探究自主质疑自主质疑作者偏爱听鸟声作者偏爱听鸟声的原因是什么,的原因是什么,你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么消息和人世的沧桑了么,是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢。

4、大自然中的种种声音往往会触大自然中的种种声音往往会触动我们的心怀,是什么样的声音触动我们的心怀,是什么样的声音触动了动了台湾作家郭枫台湾作家郭枫的心怀呢,今天,的心怀呢,今天,我们走进他的文章,我们走进他的文章,品读品读优美的文优美的文字。

5、二,初读课文,整体感知,1,学生自由放声朗读课文,要求读准字音,2,关上课文,请同学们自由说说自己最喜欢的地方,并结合自己的体验谈谈喜欢的原因,空山鸟语郭郭枫枫徐州市汴塘中学徐州市汴塘中学王维维王维维空山鸟语郭枫空山不见人,但闻人语响,空山。