手上的皮肤

1、手上的皮肤手上的皮肤略读课文,用简短的话语说说课文写了略读课文,用简短的话语说说课文写了什么并说说你是借助什么什么并说说你是借助什么,粗知课文的粗知课文的主要内容的主要内容的手上的皮肤手上的皮肤有什么学问有什么学问是怎样介绍的是怎样介绍的为。

2、北师大版四年级语文下册北师大版四年级语文下册 罪罪 律律 损损 剪剪 摩摩 孪孪zuzul ls sn njinmlun罪犯罪犯 规律规律 损伤损伤 剪掉剪掉 摩擦摩擦 孪生孪生番番 拇拇 陌陌 僵僵箕箕痕痕f fn n m mm mjin。

3、手上 的皮肤此路不通此路不通粗糙粗糙僵僵硬硬细细腻腻柔软柔软 逐逐渐渐皮皮肤肤敏感敏感痕迹痕迹要求一认读字词要求一认读字词要求二找出二组反义词要求二找出二组反义词要求三注意识记方法要求三注意识记方法自由读课文,思考自由读课文,思考1 1找出。

4、手上的皮肤的教学设计教学目标,1,通过读课文,了解手上皮肤的特点和功能,2,运用边读边批注的方法,培养学生搜集信息的能力,3,感受手的奇妙,增强对手的情感,珍爱我们的手,教学重点,通过读课文,了解手上皮肤的特点和功能,教学难点,感受手的奇妙。