蝙蝠和雷达说课稿一,教材分析教学目标重点难点蝙蝠和雷达是全日制聋校实验教材十三册的一篇讲读课文,这篇课文介绍科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究,找出了蝙蝠夜晚能顺利飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,保证飞机夜间安全飞行,对于聋校七年级,呼风唤雨的世纪说课稿一,说教材,今天说课的题目是人教版课标
四年级上册语文说课稿Tag内容描述:
1、蝙蝠和雷达说课稿一,教材分析教学目标重点难点蝙蝠和雷达是全日制聋校实验教材十三册的一篇讲读课文,这篇课文介绍科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究,找出了蝙蝠夜晚能顺利飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,保证飞机夜间安全飞行,对于聋校七年级。
2、呼风唤雨的世纪说课稿一,说教材,今天说课的题目是人教版课标实验教材四年级上册第8课呼风唤雨的世纪,这篇文章是中国科学院院长路甬祥先生写的一篇科技类说明文,文章仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技。
3、走月亮说课稿一,说教材1,教材分析读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗,如梦,如世外田园般的画卷中,明亮而柔和的月光下,阿妈牵着,我,的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地山之高,村之静,水。
4、检阅第一课时说课稿城关二小杨晓红一,说教材1,教材的地位与作用检阅是小学语文四年级上册第二组中的一篇精读课文,本组课文用意在于通过阅读学习感受童年生活的丰富多彩并从中懂得一定的道理,这篇课文主要讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做。