西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试2一单选题1.大夫要反映病人一天的体温变化情况,最好成绩用A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.复式统计表2.统计时,从图中能清楚地看出数量的增减变化情况,还能看出数量的多少,这是A.折线,西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试3一单选题1.
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2、西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试3一单选题1.为了形象直观地表示各国在北京奥运会中获得金牌的多少,应选用A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2.要想直观反映出病人李军的体温变化情况,一般宜画A.折线统计图B.条形统计图C。
3、西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试8一单选题1.表示一位病人一天内体温变化情况,绘制统计图比较合适A.折线B.扇形C.条形D.以上都不对2.统计图能清楚地表示部分量与总量之间的关系A.折线B.条形C.扇形3.统计2010年家乡的气。
4、西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试5一单选题1.如图是某农场种植三种蔬菜面积的扇形统计图,如果西红柿的种植面积为4.2公顷,黄瓜的种植面积是公顷A.7.5B.1.05C.2.252.某校对六年级300名学生的体育测试成绩进行了一次。
5、西师大版六年级数学下册四 扇形统计图单元测试6一单选题1.如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用统计图表示A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以2.如图所示是甲乙两户居民家庭全年各项支出的统计图根据统计图,下列对两户居民家庭教育支出占。