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苏教版六下数学1.3Tag内容描述：
1、公众号：凤凰教师1.31.3 练习一练习一1细心判断。
对的打 ，错的打 1从折线统计图里不能看出数量的多少。
2在一副条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。
3统计图比统计表更直观清楚。
4如果要表示女生人数占总人数的 48，可以绘制成条。
2、公众号：凤凰教师数的认识数的认识3 31.4：128 折2.想一想，填一填。
0.1 表示分之，写作；0.4 表示分之，写作；0.25 表示分之，写作；0.126 表示分之，写作；3.比较大小在里填上610.1663266.732138351。
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