苏少版简谱一年级上册音乐第八单元

1、隆咚锵 教学内容： 隆咚锵 教学目标： 1学生能用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲隆咚锵 ；能用自制的打击乐器 进行简单的即兴表演。
2喜庆的氛围中感受节日文化的熏陶，初步感受到音乐与自然和生活的联系。
3让孩子在活动中能用自己喜欢的方式积极大方。

2、隆咚锵隆咚锵 教材分析教材分析：隆咚锵是一首运用汉族民间音调创作的歌曲。
四二拍，五 声宫调式，由起承转合四个乐句构成的一段体结构。
歌曲主要运用了节 奏重复，旋律级进重复的方式。
前两个乐句歌声与锣鼓声交替，转句开始将 锣鼓的节奏与歌唱的音调相。

3、隆咚锵隆咚锵 教学内容教学内容 隆咚锵 教学目标教学目标 1知识与技能：能够用欢快富有弹性的声音演唱歌曲隆咚锵 。
2过程与方法：通过唱 奏 舞等教学活动，认识锣鼓，学跳红绸舞，提高合 作能力，培养歌唱兴趣，提高歌唱水平。
3情感态度与价值。

4、隆咚锵教学设计隆咚锵教学设计 一教学目标：一教学目标： 1.能用活泼欢快的声音演唱歌曲隆咚锵 ，充分感受音乐所表达的过新年 的热闹氛围，并能用欢快的情绪演唱歌曲，表现过年的愉快情绪。
2.初步认识民族打击乐器鼓锣，感知其音色特点及演奏姿势，。