太平桥镇中心小学太平桥镇中心小学王泓王泓 本课选自2012年人教版体育与健康水平一,第三部分,第四章,第三节第三课的第一课时.跳单双圈是小学一年级体育课程的重要组成部分,是跳跃运动教学的主要内容,教会学生掌握正确的跳跃方法,提高学生的跳跃能,小学体育水平一跳单双圈教案班级二年级人数20人教师教学目标
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1、太平桥镇中心小学太平桥镇中心小学王泓王泓 本课选自2012年人教版体育与健康水平一,第三部分,第四章,第三节第三课的第一课时.跳单双圈是小学一年级体育课程的重要组成部分,是跳跃运动教学的主要内容,教会学生掌握正确的跳跃方法,提高学生的跳跃能。
2、小学体育水平一跳单双圈教案班级二年级人数20人教师教学目标1通过本课的学习,使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯.2通过跳单双圈的学习,体会跳跃的节奏与方法,发展学生的跳跃能力,提高腿部力量.3培养学生团结协作的精神和集体主义感。
3、小学体育水平一跳单双圈教案班级二年级人数20人教师教学目标1通过本课的学习,使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯.2通过跳单双圈的学习,体会跳跃的节奏与方法,发展学生的跳跃能力,提高腿部力量.3培养学生团结协作的精神和集体主义感。
4、跳单双圈教案年级二年级班级40人日期2017年6月教学目标1,通过本课的学习,使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯,2,通过跳单双圈的学习,体会跳跃的节奏与方法,发展学生的跳跃能力,提高腿部力量,3,通过游戏,让学生掌握游戏的方。
5、小学体育与健康课教学设计,水平一,课题,跳单双圈执教老师,李丽娜单位,增城市荔城街第二小学年级,一年级小学体育与健康课教学设计一,指导思想,1,本课根据体育课程标准的精神,以素质教育和,健康第一,为指导思想,结合灵敏,协调游戏练习,在教学中。
6、跳跃,单双圈教学设计授课年级,一年级,5,班课类型,新授第一课时教学内容,跳跃,单双圈一,教材分析,本课以一年级跳单双圈为主要教材,通过游戏的形式学生最喜爱的体育活动,使学生乐于参与活动,促进掌握单踏双落基本技术动作,发展学生基本活动跳跃能。
