27.3 27.3 位似位似 第第1 1课时课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 下册下册 导入新知导入新知 相似图形相似图形 这种相似有什么这种相似有什么 特征特征 相似图形相似图形 导入新知导入新知 这种相似有什么这种相似有什么 ,位似第 1 课时一教学目标1.掌握位似图形的定义,了解位似
位似第1课时Tag内容描述：
1、27.3 27.3 位似位似 第第1 1课时课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 下册下册 导入新知导入新知 相似图形相似图形 这种相似有什么这种相似有什么 特征特征 相似图形相似图形 导入新知导入新知 这种相似有什么这种相似有什么 。
2、位似第 1 课时一教学目标1.掌握位似图形的定义,了解位似与相似的区别与联系;2.掌握位似的性质,并且能够利用位似将一个图形成比例扩大或缩小;3.充分体会相似与位似的相似之处,借助相似的性质类比得到位似的性质;4.通过一般到特殊的方法,类比。
3、27,3位似第1课时位似图形的概念及画法一,新课导入1,课题导入观察,在日常生活中,我们经常见到下面所给的这样一类相似的图形,它们有什么特征呢,这就是这节课要研究的问题,板书课题,2,学习目标,1,知道位似图形以及相似与位似的关系,能说出位。
4、27,3位似第1课时位似图形的概念及画法教学目标,知识与技能,1,掌握位似图形的定义,性质及画法,2,掌握位似图形与相似图形的区别和练习,过程与方法,经历观察,思考及动手操作等过程,锻炼学生的分析问题,解决问题的能力,情感态度,通过对位似图。
