主备教师授课教师 使用时间 学习内容位置与方向二 第1920页相关内容及练习题第 1 课时课型新授学习目标知识与技能1.体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法.2.通过测量描述物体在平面图上的具体位置,会根据描述在平面图上画出物体的,六年级上册数学教学设计主备人授课人课 题位置与方向例1编
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1、主备教师授课教师 使用时间 学习内容位置与方向二 第1920页相关内容及练习题第 1 课时课型新授学习目标知识与技能1.体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法.2.通过测量描述物体在平面图上的具体位置,会根据描述在平面图上画出物体的。
2、六年级上册数学教学设计主备人授课人课 题位置与方向例1编 号教学目标知识与技能在具体情境中能够认识平面图上的方向,掌握用方向和距离确定位置的方法.过程与方法经历探究确定物体位置方法的过程,在由实物到绘制坐标图的抽象过程中初步渗透坐标法的思想。
3、人教版六年级上册数学导学案预习课旧知链接预习指导1.一般按照上 下 ,左 右 来绘制地图.2.早上起床,面向太阳,前面是 ,后边是 ,左边是 ,右边是 , 与 相对, 与 相对.3.当你面向东北方向时,后面是 方,左面是 方,右面是 方.预。
4、方向与位置方向与位置早晨,太阳从东方升起,早晨,太阳从东方升起,傍晚,太阳从西方落下,傍晚,太阳从西方落下,早在早在2000多年前我们的祖先就发多年前我们的祖先就发明了指南针,无论把它放在什么地明了指南针,无论把它放在什么地方,它总是一端指。