武汉版三年级健康教育第十三课

1、小学生消防安全知识,珍爱生命 远离火灾,说一说，火有哪些用途？,做饭,取暖,照明,提供动力,驱赶野兽,火电站发电,火灾的危害,火灾后的惨状,预防火灾的方法,二、不随便玩火；,三、不能随便燃放烟花爆竹；,四、不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭 。,一、爱护消防设备，保持通道畅通；,防火标志,禁止烟火,禁止燃放鞭炮,认 识 消 防,灭火战斗服,抢险救援服,认 识 消 防,水罐消防车,泡沫消防车,登高平台消防车,灭火器,推车式 干粉灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭器,消火栓,消火栓箱,消防水枪,消防水带,消火栓阀门,疏散指示标志,在黑。

2、同学们好,谜语 红彤彤，一大蓬， 见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物， 单怕雨水不怕风。 （打一自然物）,谜底：火,火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。,这节课我们就共同来了解 “消防安全知识”,人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生。

3、消防安全,人人有责,火是人类的朋友，它帮助人们驱赶了黑暗，带来了光明它还给人们的生活带来了很大的方便，火推动着人类社会走向文明。 但火也能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命，让人们限于无尽的痛苦中。 直到现在想起那一幕幕触目惊心的场景，我的心还是久久不能平静。,2020/1/16,火灾视频,2020/1/16,和你的同桌说一说： 看完这段触目惊心的视频，你想说点什么？,2020/1/16,学习目标,1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌。

4、识别消防安全标志,消防安全标志 消防安全标志由安全色、边框、以图象为主要特征的图形符号或文字构成的标志，用以表达与消防有关的安全信息。,1 火灾报警和手动控制装置的标志,消防手动启动器,发声警报器,火警电话,2.紧急疏散途径的标志,紧急出口,滑动开门,拉 开,推 开,3.1灭火设备标志,灭火设备,灭火器,消防水带,地下消火栓,地上消火栓,消防水泵接合器,消防梯,3.2灭火设备标志,4 具有火灾、爆炸危险的地方或物资的标志,当心火灾易燃物质,当心火灾氧化物,当心爆炸爆炸性物质,禁止吸烟,禁止烟火,禁止放易燃物,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,5.其。

5、常见的消防设施,思考,火对人类有意，还是对人类有害？ （讨论）,1、照明,2、取暖 3、做饭,火即是人类的好朋友，也会给人类带来灾难。,会把人烧伤，烧毁房屋、森林，给人民的生命和财产造成巨大损失,回顾拓展,火警电话 ：,119,报警的时候注意那些事项：,1.要讲清着火点所在的地方,2.要说清是什么东西着火和火势的大小,3.要说清楚报警人的姓名和电话号码,4.报警后要到路口等候消防车来临，指引消防车去火场的道路,同学交流,你知道这些是什么设备吗？它们各自有什么用途呢？,什么是消防设施?,消防设施是用于防火、灭火、逃生的应急设备。 常。