教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示,教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2
物态变化-温度Tag内容描述:
1、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示。
2、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀示。
3、学习目标学习目标11,理解气态,液态和固态是物质存在的三种形,理解气态,液态和固态是物质存在的三种形态,态,22,知道在一定条件下,物质存在的形态可以发,知道在一定条件下,物质存在的形态可以发生变化,生变化,33,能举例说明三种物态的基本特。
4、1,理解气态,液态和固态是物质存在的三种状态,2,知道在一定条件下物质存在的状态可以发生变化,3,能举例说明三种物态的基本特征,4,理解温度的概念,了解生活环境中常见的温度值,5,会正确使用温度计测量温度,学习了本课后,你有哪些收获和感想。
5、学习目标学习目标11,理解气态,液态和固态是物质存在的三种形,理解气态,液态和固态是物质存在的三种形态,态,22,知道在一定条件下,物质存在的形态可以发,知道在一定条件下,物质存在的形态可以发生变化,生变化,33,能举例说明三种物态的基本特。