五星红旗

1、听赏亲亲太阳 一、教学内容一、教学内容 1、 听赏亲亲太阳 2、 活动哇哈哈 二、教学目标二、教学目标 （一）知识与能力 1、理解亲亲太阳对国旗的赞美，感受音乐特点 2、边唱边演哇哈哈 （二）过程与方法 借助课件、图片等现代教育技术手段，经历辨、观察、 想象、感悟等，学习歌曲过程，体验歌曲的意境，参与到学 唱、创编活动中，探索力度变化的表现作用。 （三）情感态度与价值观 感受生活在祖国怀抱里幸福愉。

2、五星红旗，我为你骄傲演讲稿五星红旗，我为你骄傲演讲稿 “五星红旗， 我为你骄傲； 五星红旗， 我为你自豪。 为你欢呼， 为你喝彩， 你的名字比我生命更重要” 每当这首激情四射的红旗之歌在校园的上空响起时，一幕幕激动人心的历 史瞬间便浮现在我的脑海，展现在我的眼前，让我骄傲，让我振奋。 看！1949 年 10 月 1 日的天安门广场，随着天安门城楼上一个伟大声音庄严 宣告： “中华人民共和国中央人。

3、五星红旗，我为你自豪五星红旗，我为你自豪 主题班会主题班会 祖国的骄傲祖国的骄傲 北京奥运北京奥运 神五成功飞天神五成功飞天 上海世博上海世博 英雄足迹英雄足迹 我们是中华少年我们是中华少年 我们永远跟党走我们永远跟党走 在红领巾的见证下 宣誓 、签名 祖国的骄傲祖国的骄傲 北京奥运北京奥运 神五成功飞天神五成功飞天 上海世博上海世博 英雄足迹英雄足迹。

4、五星红旗，我为你骄傲演讲稿五星红旗，我为你骄傲演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是五星红旗我为你骄傲 。 每当看见五星红旗冉冉升起，每当听见国歌徐徐奏响，每当望见国徽闪耀在 天安门前，我都会感到无比激动与自豪。因为，我是中国人！ 1949 年 10 月 1 日， 这个难忘的日子， 我们用鲜艳的五星红旗向全世界证明： 哪里有炎黄子孙，哪里就有深烙五星钢印的灵魂。我们用闪。

5、20192019 建国建国 7070 周年活动方案，五星红旗是中国人的骄傲周年活动方案，五星红旗是中国人的骄傲 5 5 篇篇 五星红旗是用革命烈士的鲜血染红的， 没有他们就没有新中 国的成立，所以代表着祖国，也是亿万万中国人民的象征，向红 旗致敬!尊敬红旗就是尊敬祖国，尊敬我们自己。五星红旗是每 个中国人的骄傲，有着顽强不息的生命气息，向国旗致敬!下面 是小编为大家收集的关于 2019 建国。

6、庆祝祖国七十生日华诞的手抄报庆祝祖国七十生日华诞的手抄报- -五星红旗，我为你自豪五星红旗，我为你自豪 金秋十月，红旗招展，举国同庆，乐舞飞扬。在每一个角落 和岗位处处都能感受到我们中国人民对祖国母亲 70 周岁生日的 喜悦和散发着感受党赋予的温暖。 那么关于庆祝祖国七十年华诞 的手抄报怎么画?下面小编给大家带来庆祝祖国七十生日华诞的 手抄报，大家一起来看看吧! 庆祝祖国七十生日华诞的手抄。

7、观五星红旗我为你自豪有感范文观五星红旗我为你自豪有感范文 1515 篇篇_2019_2019 开学第一课观开学第一课观 后感后感 开学第一课预示着新的开始、新的希望，在这一重要节 点进行教育十分重要。今年，节目以五星红旗，我为你自豪为主 题，打开新中国成立以来的 70 年历史长卷，通过讲述那些与五 星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事， 带来一堂恰逢其时的开 学第一课。祖国是我们生活成长的地方。

8、20192019 五星红旗我为你自豪五星红旗我为你自豪_ _开学第一课最新观后感开学第一课最新观后感 6 6 篇篇 2019 年 9 月的开学第一课主题是关于国旗的故事，美 丽的五星红旗是我们每个人的骄傲， 鲜红的红色是革命先辈们用 鲜血换来我们今天的安定，五星红旗迎风飘扬，象征着我们国家 的未来和希望。希望以下的作文素材对您有所帮助! 开学第一课观后感素材一 神六我为你自豪。

9、20192019 五星红旗我为你自豪观后感五星红旗我为你自豪观后感 5 5 篇篇_ _看开学第一课有感看开学第一课有感 2019开学第一课以五星红旗，我为你自豪为主题，打开 新中国成立以来的 70 年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧 紧相连的高光时刻与动人故事， 带来一堂恰逢其时的开学第一课。 祖国是我们生活成长的地方，今年是建国 70 周年，作为新时代 的青少年，我们应该为祖国的复兴而努力。

10、1 学校 学科 综合实 践 年级 五年 教师 课题 我爱五星红旗 课型 新授 学习 目标 1.熟练使用直线、曲线工具的使用。 2.试学会多边形工具的使用。 3.能够用直线、曲线工具进行创作。 重点 难点 直线、曲线工具的使用。 教学过程： 师：国庆节快要到了，你们想怎样为祖国庆祝生日呢？老师想举办一个“五星红旗”图片展 览，需要一面飘动的五星红旗。你们想不想帮老师画五星红旗呢？（板书课题。

11、课题：人与自我课题：人与自我 我自信，会成功 教学目标教学目标 懂得自信的含义，了解自信的表现，为树 立自信和在实践中培养自信奠定基础。自 信对我们走向成功非常重要。今天，就我 们一起通过探究活动来寻找自信，增强自 信！ 方法引导方法引导 1态度诚恳、谦逊。多采用“我个人认 为”“我目前的想法是”等表达方式； 2不能只发表否定性意见，对好的方面 要充分肯定； 3对事不对人，只针对事情发表意。

12、综合实践活动研究性学习综合实践活动研究性学习教学设计教学设计 第一单元第一单元 人与自我 我自信，会成功 学习目标 : 正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承受 挫折、适应环境的能力；了解树立自信心的方法，培养健全的人格 和良好的心理素质；提高心理健康水平，增强自我教育能力，形成 健康、自信的人生观。 参考主题: （1）我自信，会成功；（2）克服考试焦虑；（3）消除孤独感。 实践。

13、国旗的含义：大星代表中国共 产党，四颗小星代表各族人民，象 征全国各族人民紧紧地团结在党中 央周围，紧跟党中央建设祖国。因 为我们的国旗上是红色的，上面有 五颗星，所以我们的国旗叫做“五星 红旗”。 西南师范大学出版社西南师范大学出版社 义务教育教科书义务教育教科书 小学音乐五年级下册小学音乐五年级下册 执执 教：李教：李 寿寿 梅梅 我仰望五星红旗我仰望五星红旗 情绪情绪 速度速度。

14、思： 鲜艳的五星红旗常常会在哪 里飘扬？ 歌唱祖国歌唱祖国 用用自己喜欢的方式自己喜欢的方式 感受歌曲，也可随音乐感受歌曲，也可随音乐 轻轻轻轻唱歌唱歌。 赏： 红旗飘飘红旗飘飘是由乔是由乔 方作词，李杰作曲，孙楠方作词，李杰作曲，孙楠 演唱的歌曲。这首歌的原演唱的歌曲。这首歌的原 唱是李杰，出自唱是李杰，出自1996年电年电 视剧视剧警苑神掌警苑神掌的主题的主题 曲，又。

15、你们知道五星红旗为什么是红色的吗？你们知道五星红旗为什么是红色的吗？ 你你知知道五星红旗上的五颗星代表什么道五星红旗上的五颗星代表什么 含义含义？ 五星红旗是我国的国旗，它是中华人民共和国的五星红旗是我国的国旗，它是中华人民共和国的 标志，旗面的红色象征无数革命先辈抛头颅、洒热血标志，旗面的红色象征无数革命先辈抛头颅、洒热血 才换来了新中国的诞生，告诉我们新中国的建立来之才换来了。

16、我仰望五星红旗我仰望五星红旗 你知道五星红旗象你知道五星红旗象 征着什么意义吗？征着什么意义吗？ 中华人民共和国的国旗是中华人民共和国的国旗是 五星红旗，国旗旗面为五星红旗，国旗旗面为红红 色色，左上方缀着五颗，左上方缀着五颗黄色黄色 五角星五角星，五角星用黄色是，五角星用黄色是 为了在红地上显出光明。为了在红地上显出光明。 大五角星代表大五角星代表中国共产中国共产 党党，四颗小五角星代表，四颗。

17、拍拍手动起来拍拍手动起来 xxx X X X X X X | X X X X X X | 飘扬的红旗飘扬的红旗 五星红旗是我国的国旗，它是中华人民五星红旗是我国的国旗，它是中华人民 共和国的标志，是全国人民团结在中国共和国的标志，是全国人民团结在中国 共产党周围取得一个又一个胜利的象征。共产党周围取得一个又一个胜利的象征。 66 3 223 21 | 7 6 5。

18、这是一首抒情的少年儿童歌曲，这是一首抒情的少年儿童歌曲， 它以少年儿童打开地图册时所产生的它以少年儿童打开地图册时所产生的 联想为题材，进而抒发了孩子们热爱联想为题材，进而抒发了孩子们热爱 祖国大好河山的思想感情。祖国大好河山的思想感情。 你能说说你能说说 中国为什么是中国为什么是 “彩色”的吗？“彩色”的吗？ 台湾在我国的什么台湾在我国的什么 位置。

19、西南师范大学出版社西南师范大学出版社 义务教育教科书义务教育教科书 5 3 6 7 6 6 6 5 3 5 3 6 6 6 5 3 3 6 1 2 2 2 2 3 2 6 1 5 5 6 1 2 2 7 6 我仰望五星红旗我仰望五星红旗 情绪情绪 速度速度 力度力度 声音声音 优美、优美、 深情、深情、 庄重庄重 崇敬崇敬 中速中速 （稍慢）（稍慢） 中弱中。

20、西南师范大学出版社西南师范大学出版社 义务教育教科书义务教育教科书 5 3 6 7 6 6 6 5 3 5 3 6 6 6 5 3 3 6 1 2 2 2 2 3 2 6 1 5 5 6 1 2 2 7 6 我仰望五星红旗我仰望五星红旗 情绪情绪 速度速度 力度力度 声音声音 优美、优美、 深情、深情、 庄重庄重 崇敬崇敬 中速中速 （稍慢）（稍慢） 中弱中。

21、西南师范大学出版社西南师范大学出版社 义务教育教科书义务教育教科书 她她 好好 像像 天天 上上 的的 太太 阳。阳。 . . 节奏练习 (1)4/4 (2)4/4 山山 山山 水水 水水 一片一片 霞霞 光。光。。

22、游戏训练 第一部分 前倚音：标记在前倚音：标记在 音符左上方，演音符左上方，演 唱时只有唱名，唱时只有唱名， 没有音名没有音名 第二部分 卡拉ok赛 五星红旗是我们每一个五星红旗是我们每一个 中华儿女心中最庄严、中华儿女心中最庄严、 最神圣的一面旗帜；最神圣的一面旗帜； 五星红旗是我们的骄傲，五星红旗是我们的骄傲， 我们永远为她感到自豪！我们永远为她感到自豪！。

23、1 我仰望五星红旗 教学内容：教学内容：歌曲我仰望五星红旗 教学目标：教学目标：1、了解五星红旗的相关知识； 2、让学生理解歌曲的情感，并完成综合性的表演。 3、通过学习，让学生更加热爱五星红旗、更加热爱 祖国和热爱中国共产党。 教学重难点：教学重难点：准备把握歌曲情感。 课时：课时：第二课时 教学过程：教学过程： 一、一、 组织教学组织教学 亲爱的同学们， 今天很高兴来到美丽的。

24、我仰望五星红旗我仰望五星红旗 教学目标: 1、情感目标:让学生在音乐声中,感受音乐的美,热爱五星红 旗、热爱祖国、热爱中国共产党。 2、知识目标:了解五星红旗的有关知识以及人声的分类。 3、 能力目标:深情而优美地背唱歌曲,会听辨歌曲的演唱形式。 教学重难点: 1、唱歌我仰望五星红旗 2、体会歌曲情感 教学过程: 一、 师生问好。 二、 情景导入 1、 师:当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候。

25、我仰望五星红旗教案我仰望五星红旗教案 课题名称：我仰望五星红旗 教材分析：仰望五星红旗（领唱、齐唱） 这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节奏新颖的优秀 歌曲。歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星”（这是双关语，既象征自然界的 太阳，又象征中国共产党）喻为太阳。这太阳“照耀着中华”， “照耀着希望”， “照耀着未来”，使“五谷丰登”，使“我们长成国家栋梁”，这太阳照耀着我 们。

26、音乐唱歌综合课我仰望五星红旗教学课例 （一） 教材分析、介绍 我仰望五星红旗这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节 奏新颖的优秀儿童歌曲。歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星”喻为太阳（即象 征太阳又象征中国共产党） 。 这太阳 “照耀着中华” ， “照耀着希望” ， “照耀着未来” ， 使“五谷丰登” ， “使我们长成国家栋梁” ，这太阳照耀着我们“飞向明天” 。三段歌 词层层递进。

27、我仰望五星红旗 教材分析： 这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节奏 新颖的优秀歌曲，歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星” （这是双 关语，既象征自然界的太阳，又象征中国共产党）比喻成太阳。这太 阳“照耀着中华” 、 “照耀着希望” 、 “照耀着未来” ，使“五谷丰登” ， 让“我们长成栋梁” 。这太阳照耀着我们“飞向明天” “飞向理想” 。 三段歌词层层递进，一层比一层高，极符合。

28、我仰望五星红旗 一、一、教学目的教学目的： 1.知识与技能： 了解五星红旗的有关知识，以及西洋管弦乐队的组 成和一些演唱形式的表现作 用。 2.过程与方法： 通过音乐游戏及歌曲演唱，初步感受音的强弱，初步掌握基本的发声方法和正确 的演唱姿势，能做到自信、自然、有表情地歌唱。 情感态度价值观： 让学生在音乐声中，更加热爱五星红旗，更加热爱祖国和中国共产党。 二、二、教学重点教学重点，难点，难点： 重。

29、我仰望五星红旗第二课时我仰望五星红旗第二课时 飘扬的红旗飘扬的红旗 教学内容： 1、欣赏红旗飘飘 2、处理歌曲我仰望五星红旗 教学目标： 1、让学生通过聆听、唱歌、表演等感受、体验音乐，进一步激发学生热爱五星红 旗，热爱祖国的热情。 2、能用连贯优美的声音有感情地演唱歌曲我仰望五星红旗，并通过小组讨论、 合作更丰富地表现歌曲，让歌曲中对祖国的热爱之情表现得更加淋漓尽致。 教具准备： 钢琴 、课件。

30、和祖国在一起，和妈妈在一起（导学案详解）和祖国在一起，和妈妈在一起（导学案详解） 课题：和祖国在一起，和妈妈在一起（导学案详解） 课时：一课时 执教者：江雪辉 【学习目标】 1、 欣赏歌曲我仰望五星红旗 ，是学生感受到歌曲中对祖国的深情，培养学生热爱祖国 的情感。 2、学会歌曲和祖国在一起，和妈妈在一起 ，能用自然圆润的声音演唱歌曲，从而激发学 生的爱国情怀。 【重难点预见】歌曲中的顿音记号要唱。

31、1 我仰望五星红旗教案我仰望五星红旗教案 课题名称：我仰望五星红旗 教材分析：仰望五星红旗（领唱、齐唱）仰望五星红旗（领唱、齐唱） 这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节奏 新颖的优秀歌曲。歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星” （这是双 关语，既象征自然界的太阳，又象征中国共产党）喻为太阳。这太阳 “照耀着中华” ， “照耀着希望” ， “照耀着未来” ，使“五谷丰登” ，使。

32、我仰望五星红旗教学设计我仰望五星红旗教学设计 教材分析： 这是一首形象鲜明、比喻贴切、旋律优美、感情抒发自然、节奏 新颖的优秀歌曲。歌词将五星红旗上那颗“最大最亮的星”既象征自 然界的太阳，又象征中国共产党。这太阳“照耀着中华” ， “照耀着希 望” ， “照耀着未来” ，使“五谷丰登”使“我们长成国家栋梁”这太 阳照耀着我们“飞向明天”三段歌词层层递进，一层比一层高，极具 有青少年思想发展的逻辑。