湘美版七

1、中国美术作品概览中国美术作品概览二二湘美版湘美版美术美术七年级下册七年级下册之中国画发展简史之中国画发展简史分分 组组 竞竞 争争请记分员上台请记分员上台引入竞争机制引入竞争机制提问:什么是中国画中国画,简称国画,是区别于西洋画的中国传统绘。

2、 书法的点画之美书法的点画之美 一书法艺术的两个重要基础其一书法艺术奠基于方块汉字的造型基础之上.其二独特的书法艺术有赖于独特的书写工具.期.期.二古代书法大家及其书法精品二古代书法大家及其书法精品一王羲之一王羲之 王羲之书法刚柔相济,虚实。

3、卡通卡通一词是由外文中音译而来一词是由外文中音译而来.本身即具有多种含义在内.主要.本身即具有多种含义在内.主要以漫画,动画为主.狭义的是指美以漫画,动画为主.狭义的是指美国和欧洲等地的漫画和带有儿童国和欧洲等地的漫画和带有儿童向的幽默动画。

4、回忆成长过程中印象最深的卡通作品,说说你最喜爱的卡通形象,讲出它最突出的造型特征.什么是卡通 卡通为英语Cartoon一词的中文音译,通常指具有强烈讽刺性或幽默感的插图绘画,现在也指画风抽象情节较喜剧化,通常以儿童为 对象的动画片.艺术形式。

5、讲授新课讲授新课1面部的比例位置多媒体演示A A 发迹至眉间眉间至鼻尖鼻间至下颌,三段的距离;发迹至眉间眉间至鼻尖鼻间至下颌,三段的距离;B B 两只眼睛之间和眼睛外至耳处的距离;两只眼睛之间和眼睛外至耳处的距离;C C 眼处的水平线到头顶。

6、头型特征八格:田八格:田 国目甲由国目甲由 用用 风风 申申头部几何形概括看看,想想,画画头形小结:每个人的脸形与发形构成了人的头部特征,你找到了发现身边人物头部特征的办法了吗如何表现形象特征小结:想想说说,表达一个人的个性或特征方法有几何。

7、山端正平稳之美 端正平稳,均衡对称,虚实相间.至台高 左右均衡,不偏不倚.重心下移,稳重如山.端正平稳,安然自得.莫暴无無奉禁分布均匀,疏密有致.群登疏密匀称之美向而不犯背而不离 下面两个字哪个向而相犯了哪个背而相离了下面两个字哪个向而相犯。

8、上课了你准备好了吗上课了你准备好了吗申办会徽由奥运五环色构成,形似中国传统民间工艺品的中结,又似一个打太极拳的人形.图案如行云流水,和谐生动,充满运动感,象征世界人民团结协作交流发展,携手共创新世纪;表达奥林匹克更快更高更强的体育精神.中国。

9、学习目标明确图表的不同功能,掌握图表设计美化的基本要领.能够有目的地收集归纳整理信息,并通过图表明确地反映出来.能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识义务教育教科书七年级上册义务教育教科书七年级上册欣赏讨论地球生物进化图让图表说。

10、 梵梵高高1853185318901890,荷兰画家,荷兰画家,主要生活在法国.他是后印象派的三大巨主要生活在法国.他是后印象派的三大巨匠之一.梵匠之一.梵高敏感易怒,聪敏过人,却高敏感易怒,聪敏过人,却一直贫穷潦倒,几乎没有受过什么正规的。

11、每个同学都有不同的相貌特征.各个人的性格会各个人的性格会在五官表情谈吐举在五官表情谈吐举止穿着打扮等方面止穿着打扮等方面表现出来.仔细观察表现出来.仔细观察每个同伴,感受每个同伴,感受TA的可爱之处.的可爱之处.除了头发和脸部的形状外,每个。

12、一欣赏二授课内容三学生练习四课堂小结1 通过观察概括身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征.2 尝试运用自己熟悉的方法来表现自己及周围同学的形象特征.3 在相互交往中关爱他人尊重他人,不许侮辱他人.新生刚入学,彼此都不熟悉的情况下最容易记住。

13、 动漫社动漫社国学社国学社生态环保社生态环保社街舞社街舞社机器人社机器人社摄影社摄影社吉他社吉他社社团名称街舞社动漫社摄影社国学社吉他社机器人社生态环保社参与人数 单位人38462130291723学校社团开设情况调查表格学校社团开设情况调。