,6.新发现 课程类型:造型表现 教学目标: 知识与技能:学会观察蔬果的不同剖面,发现其不同。 过程与方法:能使用流畅的线条描绘蔬果剖面的结构形态。 情感态度与价值观:能从不同角度区发现事物的不同,激发学生对生 活的热爱。 教学重点:认识蔬果,第六课 新发现教案 教学目标:1通过欣赏图片和亲手剖切,
湘美版三年级上册美术6.Tag内容描述:
1、6.新发现 课程类型:造型表现 教学目标: 知识与技能:学会观察蔬果的不同剖面,发现其不同。
过程与方法:能使用流畅的线条描绘蔬果剖面的结构形态。
情感态度与价值观:能从不同角度区发现事物的不同,激发学生对生 活的热爱。
教学重点:认识蔬果。
2、第六课 新发现教案 教学目标:1通过欣赏图片和亲手剖切,感受剖开的蔬果 带来的全新视觉体验,认识事物的剖面特点。
2大胆的用线条记录下蔬果切开后的结构形态,能使用流 畅的线条。
3逐渐养成在熟悉的事物中寻找新的感受的生活态度。
教学重点:欣。