第二十七章相似27,1图形的相似第2课时相似多边形,知识与技能,1,掌握相似多边形的性质,会利用性质判断相似多边形,2,了解相似比和成比例线段的概念,过程与方法,经历观察,思考,探索,猜想等活动,提高推理能力,情感态度,在探索相似多边形的过,第二十七章相似27,1图形的相似第1课时相似图形一,新课导
相似27.1Tag内容描述:
1、第二十七章相似27,1图形的相似第2课时相似多边形,知识与技能,1,掌握相似多边形的性质,会利用性质判断相似多边形,2,了解相似比和成比例线段的概念,过程与方法,经历观察,思考,探索,猜想等活动,提高推理能力,情感态度,在探索相似多边形的过。
2、第二十七章相似27,1图形的相似第1课时相似图形一,新课导入1,课题导入情景,依次展示每组图片,供学生欣赏,问题,每组图片中的两张图片有何关系,由此导入新课,2,学习目标,1,结合具体实例认识相似图形,理解相似图形的概念,会判断两个图形是否。
3、27,1图形的相似第2课时相似多边形一,新课导入1,课题导入问题1,形状相同的两个多边形相似吗,问题2,怎样从数学的角度刻画,形状相同,呢,这节课我们一起来探究相似多边形,2,学习目标,1,知道相似多边形的性质,并能判定两个多边形是否是相似。
4、第二十七章相似27,1图形的相似第1课时相似图形,知识与技能,1,结合具体实例认识相似的图形,体会相似图形在实际中的广泛应用,2,理解相似图形的概念,能判别两个图形是否相似,过程与方法,经历观察,想象,推理,交流等活动,发展空间想象能力和推。