携手促发展

1、第第四四课课 道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件 世界世界舞台上的中国舞台上的中国 第二单元第二单元 导入新课导入新课 P2P2- -P3P3 中国-东盟环境 合作论坛已连 续成功丼办8届。 此次论坛主题 为“推动区域 绿色增长。 江苏在快速嬗变 中致力于经济社 会发展和美好城 乡建设的统筹 协调，打造 宜居环境。 随着改革不 断深化，杭 州民营经济 创新源泉充 分涌流。 导入新课导入新。

2、第第 2 课时课时 携手促发展携手促发展 1 教学分析 【教学目标】 情感、 态 度和价值观 目标 增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识 能力目 标 能够阐述中国谋求自身发展的相关措施；能够阐述中国谋求自身发展与 促进世界共同发展的辩证关系；培养和提升搜集资料、合作探究学习、与人 沟通交往的能力 知识目 标 了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施；理解中国谋求自身发 展。

3、20212021最新部最新部编版编版九九年级年级 下册下册 道德与法治道德与法治 精品课件 第第四四课课 道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件 世界世界舞台上的中国舞台上的中国 第二单元第二单元 导入新课导入新课 P2P2- -P3P3 中国-东盟环境 合作论坛已连 续成功丼办8届。 此次论坛主题 为“推动区域 绿色增长。 江苏在快速嬗变 中致力于经济社 会发展和美好城 乡建设的统筹 协。

4、第第 2 课时课时 携手促发展携手促发展 1 教学分析 【教学目标】 情感、 态度和 价值观目标 增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识 能力目标 能够阐述中国谋求自身发展的相关措施；能够阐述中国谋求自身发展与促进 世界共同发展的辩证关系；培养和提升搜集资料、合作探究学习、与人沟通 交往的能力 知识目标 了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施；理解中国谋求自身发展与 促。

5、4.2 4.2 携手促发展携手促发展 同步练习同步练习 一、选择题一、选择题 1 1、当今世界,科学技术日新月异，全球竞争不断升级。面对这种情况，我国需要（ ） 把握世界的发展趋势 积极谋求自身发展 大力发展核心技术，提高国际竞争力 必须 和其他国家分出高低 A. B. C. D. 2 2、党的十九大报告强调,坚定不移贯彻新发展理念，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量 和效益不断。

6、九年级下册道德与法治新课学习 课前准备： 1、请同学准备好九年级下册道德与法治 教科书和作业本。 2、预习课本第4652页，第四课第二节 携手促发展。 第二单元第二单元 世界舞台上的中国世界舞台上的中国 第四课第四课 与世界共发展与世界共发展 第二节 携手促发展 【学习目标学习目标】 1、了解积极谋求自身发展的原因和措施。 2、清醒认识中国发展与世界的关系。 3、把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力 【重点重点】我国应该采取哪些措施积极谋求发展我国应该采取哪些措施积极谋求发展？ 【难点难点】中国是如何与相关国家和地区坚持合。

7、人教版道德与法治九年级下册教案人教版道德与法治九年级下册教案 课题课题 4.2 携手促发展 课型课型 新授 周次周次 序号序号 教学分析教学分析 依据思想品德课程标准（2011 年版） ， “我与国家和社会”中 “2.8 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与 挑战，增强忧患意识。 ” 本课主要讲述两个方面的重要内容，一为要把握世界的发展趋势，从三 个方面积极谋求自身发展， 提高国际竞争力。 二为中国在谋求自身发展的同时， 一直坚持合作共赢的理念，分享发展机遇，共享发展成果，合作共赢，共创未 来。。

8、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 不世界共发展 第第2 2课时课时 携手促发展携手促发展 认真独立完成以下内容： 01 02 03 04 一、一、我国为什么要积极谋求自身发展？我国为什么要积极谋求自身发展？ 二、二、我国应如何谋我国应如何谋 求自身的发展？求自身的发展？ 三、三、我国参与全球规则我国参与全球规则 制定的意义？制定的意义？ 四、四、如何与世界各国如何与世界各国 共享发展机遇？共享发展机遇？ 思考：思考：无论外部风云如何变幻，对中国来说，最重要的就是做 好自己的事情，做好自己的事情是什么？ 20182018年年3 3月月23。

9、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第第2 2课时课时 携手促发展携手促发展 导入新课导入新课 思考：一带一路的思考：一带一路的 发展倡议及构想体现发展倡议及构想体现 了中国怎样的发展理了中国怎样的发展理 念？念？ “一带一路”是世界上跨度最长的经济大走廊，贯通东亚、中亚东南亚、 南亚、西亚及欧洲部分区域，涵盖50多个国家、44亿人口、21万亿区域经济总 量，沿线绝大多数是新兴经济体和发展中国家,发展潜力巨大。 携手促发展 1、中国积极谋求发展的必要性 当今世界当今世界，科学技术日新月异，全球竞争科学技术日。

10、1 九年级（下）道德与法治 携手促发展教学设计 教材分析教材分析：部编版九年级下册第四课第二框题携手促发展的教 学内容较少，简明而清晰地描述，深入浅出地勾勒出当今世界发展趋 势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战，增强 忧患意识，认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展做贡 献的意识和愿望。理解中国的发展理念、中国处理国际关系的原则， 引领学生既要为祖国的发展自豪，心怀希望，又要理智面对挑战，树 立忧患意识，成为社会主义现代化建设所需要的人才。 学情分析：学情分析： 九年级学生，求知欲。

11、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2课时 携手促发展,导入新课,这段材料告诉了我们什么道理？,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。,新课探究,目标导学一：积极谋求发展,原 因,马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒，缺乏核心技术，新四大发明如海市蜃楼”。最近，中兴通讯作为一个世界级。

12、第2课时携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产。

13、第2课时携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产。

14、第2课时携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识能力目标能够阐述中国谋求自身发展的相关措施；能够阐述中国谋求自身发展与促进世界共同发展的辩证关系；培养和提升搜集资料、合作探究学习、与人沟通交往的能力知识目标了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施；理解中国谋求自身发展与促进世界共同发展的关系【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课有关绿色发展理念历经50多年，塞罕坝林场森林覆。

15、第2课时携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力【重点难点】教学重点：促进发展的措施。教学难点：积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产。

16、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2课时 携手促发展,导入新课,这段材料告诉了我们什么道理？,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。,新课探究,目标导学一：积极谋求发展,原 因,马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒，缺乏核心技术，新四大发明如海市蜃楼”。最近，中兴通讯作为一个世界级。

17、4.2 携手促发展同步练习一、选择题1、当今世界,科学技术日新月异，全球竞争不断升级。面对这种情况，我国需要（ ）把握世界的发展趋势 积极谋求自身发展 大力发展核心技术，提高国际竞争力 必须和其他国家分出高低A. B. C. D.2、党的十九大报告强调,坚定不移贯彻新发展理念，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。下列有利于提升发展质量的有（ ）实施创新驱动发展战略,不断提高质量效益和竞争力 坚持“引进来”“走出去”，扩大低端供给 把发展转变到协调发展、创新发展、绿色发展、共享发展的轨道上来 建设资源节约。

18、与世界共发展,第四课,道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,世界舞台上的中国,第二单元,第2课时 携手促发展,导入新课,P2-P3,导入新课,P2-P3,你还知道哪些有关“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的新闻？请和大家分享。,新课探究,P4-P12,目标导学一 积极谋求发展,07-17,曾经，中兴通讯作为一个优秀的企业，因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权，结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术，这个藏在底层，平时不注意的东西，在关键时候。

19、与世界共发展,第四课,道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,世界舞台上的中国,第二单元,第2课时 携手促发展,1,2020,导入新课,P2-P3,2,2020,导入新课,P2-P3,你还知道哪些有关“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的新闻？请和大家分享。,3,2020,新课探究,P4-P12,目标导学一 积极谋求发展,07-17,曾经，中兴通讯作为一个优秀的企业，因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权，结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术，这个藏在底层，平时不注。

20、与世界共发展,第四课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,世界舞台上的中国,第二单元,第2课时 携手促发展,部编版道德与法治九年级下册教学课件,导入新课,P2-P3,导入新课,P2-P3,你还知道哪些有关“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的新闻？请和大家分享。,新课探究,P4-P12,目标导学一 积极谋求发展,07-17,曾经，中兴通讯作为一个优秀的企业，因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权，结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术，这个藏在底层，平时不注意的东西，在关键时候越。

21、与世界共发展,第四课,道德与法治九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,世界舞台上的中国,第二单元,第2课时 携手促发展,导入新课,P2-P3,导入新课,P2-P3,你还知道哪些有关“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的新闻？请和大家分享。,新课探究,P4-P12,目标导学一 积极谋求发展,07-17,曾经，中兴通讯作为一个优秀的企业，因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权，结果则是被人一掐就可以整个快速死掉这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术，这个藏在底层，平时不注意的东西，在关键时候。

22、第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2课时 携手促发展,【人教部编版】九年级下册道德与法治教学课件,导入新课,这段材料告诉了我们什么道理？,国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为携手建设更加美好的世界的主旨讲话。本次大会希望与世界各国政党共商共议、平等交流，为应对人类社会面临的发展难题和共同挑战，携手构建人类命运共同体凝聚更多的动力和智慧。,新课探究,目标导学一：积极谋求发展,原 因,马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒，缺乏核心技术，新四大发。

23、4.2 携手促发展,学习目标,实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。 目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到二二年国内生产总值和城乡居民人均收入比二一年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇,阅读感悟,化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文。

24、第四课 与世界共发展,第二单元 世界舞台上的中国,第2课时 携手促发展,学习目标,1.了解中国是如何积极谋求自身发展，提高国际竞争力的。了解积极谋求自身发展的原因和措施，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战。 2.理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。坚持合作共赢，共享发展机遇，明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展，同样是世界的机遇。,自学过程一：积极谋求发展 详细阅读教材（47-48页），完成下列目标（4分钟） 1.谋求发展的必要性（了解） 2.我国应该如何促进发展？ 3.中国参与全球。