写作-学习描写景物

1、部编本人教版部编本人教版八年级语文上册课件八年级语文上册课件1,1,天上的云天上的云,形态富于变化,形态富于变化,2,2,天上的云天上的云,真是真是姿态万千姿态万千,变化无常变化无常,有的像羽毛有的像羽毛,轻轻地飘在空中轻轻地飘在空中。

2、写作学习描写景物p目标导学目标导学11学习运用多种描写手法,多角度有层次地描写学习运用多种描写手法,多角度有层次地描写景物,景物,22通过赏析经典美文与分析学生习作相结合,培育通过赏析经典美文与分析学生习作相结合,培育学生的想象与联想能。

3、学习描写景物学习描写景物第三单元第三单元写写作作景物导入景物导入东升旭日东升旭日景物导入景物导入潺潺潺潺小小溪溪景物导入景物导入陡峭山峰陡峭山峰写法指导写法指导多选角度,描绘立体图画多选角度,描绘立体图画自然景物有颜色味道质地形状等各方。

4、作文练习作文练习学习描写景物学习描写景物学习描写景物学习描写景物东升的旭日,斑驳的树影,陡峭的山峰,潺潺的小溪世间万物,千姿百态,四季景象随处可见,学习目标1指导学生通过定点观察和移步换景的方法,有序的观察和描写景物,2指导学生从各种感官。

5、写作写作学习描写景物学习描写景物部编本人教版部编本人教版八年级上册语文八年级上册语文目标导学目标导学11学习运用多种描写手法,多角度,有层次地描写景物,学习运用多种描写手法,多角度,有层次地描写景物,22通过赏析经典美文与分析学生习作相结合。

6、作文练习作文练习学习描写景物学习描写景物学习描写景物学习描写景物东升的旭日,斑驳的树影,陡峭的山峰,潺潺的小溪世间万物,千姿百态,四季景象随处可见,学习目标1,指导学生通过定点观察和移步换景的方法,有序的观察和描写景物,2,指导学生从各种感。

7、1,1,天上的云天上的云,形态富于变化,形态富于变化,2,2,天上的云天上的云,真是真是姿态万千姿态万千,变化无常变化无常,有的像羽,有的像羽毛毛,轻轻地飘在空中轻轻地飘在空中,有的像鱼鳞有的像鱼鳞,一片片整整齐齐一片片整整齐齐地排列着地排。

8、作文练习作文练习学习描写景物学习描写景物学习描写景物学习描写景物东升的旭日,斑驳的树影,陡峭的山峰,潺潺的小溪世间万物,千姿百态,四季景象随处可见,学习目标1,指导学生通过定点观察和移步换景的方法,有序的观察和描写景物,2,指导学生从各种感。

9、作文练习作文练习学习描写景物学习描写景物学习描写景物学习描写景物东升的旭日,斑驳的树影,陡峭的山峰,潺潺的小溪世间万物,千姿百态,四季景象随处可见,学习目标1,指导学生通过定点观察和移步换景的方法,有序的观察和描写景物,2,指导学生从各种感。

10、写作写作学习描写景物学习描写景物思考思考v1,什么是景物描写,是不是只,什么是景物描写,是不是只要涉及到具体的事物就算是景物要涉及到具体的事物就算是景物描写呢,描写呢,v3,景物描写和景物叙述之间有,景物描写和景物叙述之间有什么区别和联系。