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3、我能写诗我能写诗爸爸的鼾声爸爸的鼾声 就像是山上的小火车 使我想起 美丽的森林 爸爸的鼾声 总是断断续续的 使我担心火车会出了轨 咦 爸爸的鼾声停了 是不是火车到站了不学写字有坏处不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁,小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了。
4、学写儿童诗教学设计设计理念,语文课程标准指出,要建设开放而有活力的语文课程,要,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能,儿童的天性是好奇的,他们接触周围世界时,头脑中会产生许多新鲜,奇异的想法,如,天空中的云是不是天堂里的。