一份邀请书

1、信息技术教案专用 课题 一份邀请书一份邀请书 年级 五年级 执教 课时安排 2 日期 教材 与 学情 分析 已基本学会 word 的基本操作 教 学 目 标 知识与技能 文字字体、字形、字号、颜色等设置。
文字的对齐方式。
方法与过程 1、学会在 word 中队文字字体、字形、字号、颜色等设置。
2、学会文字的对齐方式。
情感态度与 价值观 爱用电脑写各种信函。
培养审美能力 教学 。

2、一份邀请书 1.学会在Word中设置文字的字体、字形、 字号、颜色。
2.学会设置文字的对齐方式。
班级起草了邀 请书，为使其更加 美观，规范，需要 对邀请书进行修饰。
制作邀请书 在Word中输入邀请书的文字，并将页面大小设为“32开”， 上，下，左，右边距都设为“2厘来”。
输入邀请书 对文字的字体，大小（字号）。
对齐方式，文字的风格 和颜色等进行设置，习惯叫作“文字格。

3、浙江教育出版社浙江教育出版社 信信 息息 技技 术术 五五 年年 级级 学会在学会在WordWord文档中设置文字的字体、文档中设置文字的字体、 字形、字号、颜色。
字形、字号、颜色。
学会设置文字的对齐方式、学会设置学会设置文字的对齐方式、学会设置 纸张页面。
纸张页面。
* *学会修饰文本边框。
学会修饰文本边框。
注：只有大部分同学闯过前面三关才有资格进入终极挑战 S01 S02 S03 S。