应运而生

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1、因势而谋应势而动顺势而为应运而生政治认同的培养策略摘要:本文以2017年版普通高中思想政治课程标准基础,以培养学生学科核心素养为核心,探究政治认同核心素养的培养策略:设计活动型学科课程教学,巩固政治认知认同;强化辨析式学习,引领政治情感认同。

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