音乐知识

1、一只鸟仔教学设计一教学目标:1学习歌曲,体验歌曲愉快的情感,感受歌曲的基本节奏型.2用声音和神态来表现歌曲,感受台湾民歌的特色.3学习下滑音的唱法,增强歌曲的表现力.4用打击乐为歌曲伴奏,使歌曲表现更丰满.二教学重点:1 能准确地听出歌曲中。

2、音乐知识音乐知识十六分音符十六分音符学习目标,学习目标,掌握十六分音符的时值和读法,学习重难点,学习重难点,四分音符,八分音符,十六分音符的区别与联系,复习四分音符和八分音符一,导入一,导入,1,四分节奏,这个就是节奏记谱符号,表示一拍,四。

3、音乐知识音乐知识附点八分音符附点八分音符学习目标,学习目标,认识和使用附点八分音符,学习学习重难点,重难点,运用附点八分音符节奏改编歌曲节奏,一,复习导入1复习四分音符,探索手的声势,2复习八分音符,探索脚的声势,认识附点八分音符二,音乐知。

4、音乐知识附点八分音符,教学目标,情感态度与价值观,体验,学习附点八分音符节奏,促进学生发散性思维,使其身心得到愉悦,过程与方法,采用奥尔夫声势教学法,在声势,律动,歌唱,游戏,创编等音乐实践活动中感受体验附点八分音符节奏,知识与技能,引导学。