在流体中运动

1、林达尔模仿仙鹤的翅膀形状， 设计和制造了实用的滑翔机，实现了飞行的梦想。
设计和制造了实用的滑翔机，实现了飞行的梦想。
实验探究实验探究:鸟翼的升力鸟翼的升力 鸟类的翅膀形状各异鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同飞行方式也各有不同,但它们有一个但它们有一个 共同点共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。
鸟翼的横截面边线是弯曲的。
用硬纸做一个鸟翼模型用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管在其中间插一个吸管,将模型放在将模型放在 一个直立的铁丝上一个直立的铁丝上.用嘴水平方向吹动鸟翼用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟观察气流对鸟 翼模型的作用翼模型的作用. 水平的气流水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力能使鸟翼获得向上的升力. 一、鸟儿是怎样翱翔的一、鸟儿是怎样翱翔的 思考：升力是怎样产生的呢？思考：升力是怎样产生的呢？ 活动：流体压强与流速的关系活动：流体压强与流速的关系 (1)将纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹将纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹 。
纸条向上飘起纸条向上飘起 (2)用两手握两张纸，让纸自由下垂，在两张纸用两手。

2、 第十章第十章 流体的力现象流体的力现象第一节第一节 在流体中运动在流体中运动 知识目标：知识目标：1了解流体的压强与流速的关系。
了解流体的压强与流速的关系。
2了解飞机的升力是怎样产生的。
了解飞机的升力是怎样产生的。
3了解生活中跟流体的压强。

3、 第十章第十章 流体的力现象流体的力现象第一节第一节 在流体中运动在流体中运动 知识目标：知识目标：1了解流体的压强与流速的关系。
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2了解飞机的升力是怎样产生的。
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3了解生活中跟流体的压强。

4、奥林匹克奥林匹克号邮轮号邮轮两艘并列正常行驶的船为什么会忽然相撞两艘并列正常行驶的船为什么会忽然相撞1理解什么是流体.理解什么是流体.2流体压强与流速有什么关系.流体压强与流速有什么关系.3两艘并列行驶的船相撞原因.两艘并列行驶的船相撞原因。

5、初中物理在流体中运动优质课件设计天上掉活鱼5流体具有流动性的气体和液体统称为流体.我们已经学习了液体内部的压强我们已经学习了液体内部的压强及及 大大气压强,都是流体静止时的压气压强,都是流体静止时的压强强液体气体处于流动状态时压强如何液体气。

6、鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的鸟儿是怎样飞翔的。