章蒙台梭利

第六章 蒙台梭利数学教育及案例解析教学目标1学会操作蒙台梭利数学教具.2掌握蒙台梭利数学教育的原则内容.3通过教学案例帮助学生了解中国化的蒙台梭利数学教育.4掌握蒙台梭利数学教育的的特点.第一节 蒙台梭利数学教育概述一学前儿童数学教育学前儿,第二章 蒙台梭利教学法的理论基础 教学目标:教学目标:1.

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1、第六章 蒙台梭利数学教育及案例解析教学目标1学会操作蒙台梭利数学教具.2掌握蒙台梭利数学教育的原则内容.3通过教学案例帮助学生了解中国化的蒙台梭利数学教育.4掌握蒙台梭利数学教育的的特点.第一节 蒙台梭利数学教育概述一学前儿童数学教育学前儿。

2、第二章 蒙台梭利教学法的理论基础 教学目标:教学目标:1.掌握蒙台梭利的儿童观.2.了解蒙台梭利的教师观.3.理解蒙台梭利的教学观.回忆讨论蒙台梭利的生平和对世界幼儿教育的贡献第一节 蒙台梭利儿童观 一儿童的秩序感 二敏感期 三有吸收力的心。

3、第六章 蒙台梭利数学教育及案例解析教学目标1学会操作蒙台梭利数学教具.2掌握蒙台梭利数学教育的原则内容.3通过教学案例帮助学生了解中国化的蒙台梭利数学教育.4掌握蒙台梭利数学教育的的特点.第一节 蒙台梭利数学教育概述一学前儿童数学教育学前儿。

4、h1第四章第四章 蒙台梭利日常生活教育蒙台梭利日常生活教育及案例分析及案例分析h2教学目标教学目标u1.学会操作蒙台梭利日常生活教具u2.掌握蒙台梭利日常生活教育的主要内容u3.通过教学案例帮助学生了解中国化的蒙台梭利日常生活教育状况u4。

5、A1第七章几种典型的幼儿园课程方案第三节蒙台梭利课程理论与方案A2A3 玛利亚蒙台梭利也译作蒙特梭利是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士.1870 年 8 月31日出生在意大利安科纳Anc。

6、第十七章蒙台梭利的教育实践和教育思想第一节第一节生平和教育活动生平和教育活动第二节第二节论幼儿的发展论幼儿的发展第三节第三节论教育的环境及自由,纪律与工论教育的环境及自由,纪律与工作作第四节第四节幼儿教育的内容幼儿教育的内容勤奋少年勤奋少年。

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