浙教版九年级上册数学第1章

,1.1 二次函数二次函数 教案教案一教学目标:1从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。2理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。3会建立简单的二次函数的模型,二次函数的应用二次函数的应用商品利润问题商品利润问题教学

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1、1.1 二次函数二次函数 教案教案一教学目标:1从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。
2理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。
3会建立简单的二次函数的模型。

2、二次函数的应用二次函数的应用商品利润问题商品利润问题教学设计教学设计教学任务分析教学任务分析教教学学目目标标知识技能1.将实际问题抽象成数学问题,经历函数建模的过程;2.会用二次函数知识求实际问题的最大值或最小值.数学思考在转化建模中,体验。

3、二次函数图象1一教学目标1知识与技能1能够利用描点法画函数 y ax2的图象。
2理解图象中的相关概念如抛物线对称轴顶点开口方向等 。
3体会研究解决数学问题的过程途径和方法。
2.过程与方法经历二次函数 y ax2图象的作法。
探索二次函数 y 。

4、二次函数的性质二次函数的性质 教学设计教学设计一内容和内容解析一内容和内容解析学习内容:学习内容:浙教版义务教育课程标准试验教科书数学 九年级上册第 1 章 1.3 节二次函数的性质内容解析:内容解析:1 1内容地位及核心知识解析内容地位及。

5、11.41.4 二次函数的应用二次函数的应用1 1教学设计教学设计教材分析教材分析本节课内容是二次函数的应用的第一课时,之前学生已经学习了二次函数的性质,能利用二次函数的性质求二次函数最值,为二次函数在实际问题中的应用打下了基础。
二次函数的。

6、1第一章第一章二次函数二次函数1 1一学情分析:本次是借班上课,学生八年级,虽然已学过一次函数的内容,但对函数的相关知识已经很陌生, 所以第一课时对上学段学的一次函数和正比例函数的知识做了一个回顾, 再通过分析实际问题,引出二次函数的概念,。

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