2016年山东省青岛市中考化学试卷(配详细答案解析,word标准版).docx

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1、提示:配详细答案解析,请到 搜索并免费下载! 绝密 启用 前 山东省青岛市 2016 年初中学业水平考试 化 学 本试卷满分 80分 ,考试时间 90分钟 。 可能 用到的相对原子质量 : H1 C12 N14 O16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 第 卷 (选择题 共 28 分 ) 一、单项选择题 (本 题共 16 小题 ,每小题 1 分 ,共 16 分 。 每小题只有一 个选 项符合 题目要求 ) 1.下列 物质中 ,属于 混合 物的是 ( ) A.蔗糖 B.氧气 C.铜 D.生理盐水

2、 2.下列变化中 ,属于化学变化的是 ( ) A.煤气燃烧 B.干冰升华 C.水结成冰 D.酒精挥发 3.医生发现某同学体内缺少维生素 C,该同学饮食中需适量增加的食物是 ( ) A.面食 B.植物油 C.牛肉 D.蔬菜、水果 4.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 ( ) A.真丝围巾 B.陶瓷餐具 C.塑料保鲜膜 D.红木家具 5.下列物质中 ,由分子构成的是 ( ) A.铝 B.氢气 C.金刚石 D.氯化钠 6.下列图示的实验操作 不 正确的是 ( ) A.给液体加热 B.测溶液的 pH C.稀释浓硫酸 D.蒸发食盐水 7. 34CN 是一种新型材料 ,它的硬度比金刚石还

3、大 ,可作切割工具。在 34CN 中 ,氮 元素的化合价为 3- ,则 碳 元素的化合价是 ( ) A. 1? B. 3? C. 4? D. 4? 8.下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围 ,其中呈碱性的是 ( ) 物质名称 液体肥皂 菠萝汁 柠檬汁 泡菜 pH 范围 9.5 10.5 3.3 5.2 2.0 3.0 3.4 4.0 A.液体肥皂 B.菠萝汁 C.柠檬汁 D.泡菜 9.化学影响着我们的生活、生产及健康状况。下列说法不正确的是 ( ) A.硝酸铵可用作复合肥 B.研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题 C.农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染 ,破坏生态平衡 D

4、.煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物 ,可能导致酸雨 10.采取正确的措施 ,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是 ( ) A.油锅起火 用锅盖盖灭 B.酒精灯着火 用湿抹布盖灭 C.森林起火 砍伐树木形成隔离 D.汽车油箱着火 用水浇灭 11.下列化学用语书写正确的是 ( ) A.两个氧分子 : 2O B.三个二氧化硫分子 : 23SO 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 化 学试卷 第 3 页(共 10 页) 化 学试卷 第 4 页(共 10 页) C.水中氧元素的化合价为 2? 价 : 22 -HO D.一个钙离子 : +2Ca

5、 12.青岛是一座美丽的海滨城市 ,海洋资源非常丰富。如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息 ,下列有关说法不正确的是 ( ) A.氯是一种非金属元素 B.钠元素的相对原子质量是 22.99 C.钠原子的中子数为 11 D.氯元素的原子序数为 17 13.下列关于水和溶液的说法不正确的是 ( ) A.自然界中的水过滤后即变成纯水 B.硬水和软水可用肥皂水来鉴别 C.溶液由溶质和溶剂组成 ,所以溶液一定是混合物 D.洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用 14.下列对实验现象的描述正确的是 ( ) A.镁条 在空气中剧烈燃烧 ,发出耀眼白光 ,生成黑色固体 B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时

6、间后 ,铁锈消失 ,溶液变为浅绿色 C.向淀粉溶液中滴加碘水 ,溶液变为蓝色 D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 ,生成白色沉淀 15.食醋是厨房中常用的调味品 ,它的主要成分是乙酸 ,乙酸 分子的模型如图所示 ,其中代表一个碳原子 , 代表一个氢原子 , 代表一个氧原子。 下列说法 不 正确的是( ) A.乙酸是一种化合物 B.乙酸的相对分子质量为 60 C.乙酸 中碳元素的质量分数为 60% D.乙酸 分子中的碳原子 、 氢原子 、氧 原子的个数比 为 1:2:1 16.“2 3 2 3 4N a C l + C O + N H + H O N a H C O + N H C l ” 是著

7、名 的 “ 侯氏制碱法 ” 的 重要反应。下列有关叙述正确的是 ( ) A. 3NaHCO 是纯碱 B.析出晶体后剩余溶液中溶质只有 4NHCl C.配制饱和食盐水时 ,可通过搅拌来提高食盐的溶解度 D.向饱和食盐水中先 通入氨气的作用是使溶液呈碱性 ,促进二氧化碳的吸收 二、 单双项 选择题 (本题共 6 小题 ,每小题 2 分 ,共 12 分。 每 小 题各有一个或两个选项符合 题目要求 ) 17.化学与我们的生活息息相关。下列说法不正确的是 ( ) A.减少燃煤发电 ,增加太阳能发电 ,有利于治理雾霾 B.小苏打可用于治疗胃酸过多 C.人体缺锌会引起生长发育缓慢 ,因此锌元素摄入的越多越

8、好 D.垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用 ,因此生活垃圾要分类回收 18.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置 示意图 ,其中能够 达到实验目的 的是 ( ) A.探究锌和铜的金属活动性 B.探究燃烧的三个条件 C.测定空气中氧气 的含量 D.探究铁生锈的 条件 19.推理和归纳是 化学学习和研究中常用的思维方法。下列 推理正确的是 ( ) A.稀有气体可作保护气 ,可作保护气的一定是稀有气体 B.单质是由一种元素组成的物质 ,由一种元素组成的物质 一定 是单质 C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀 ,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼 D.酸能跟碱反应生成盐和水 ,能跟碱反应生成盐和水的

9、物质不一定是酸 20.菠菜中含有一种有机物 草酸。将草酸隔绝空气加热 ,使其完全分解 ,生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分 ,某同学设计了如图所示实验。下列说法不正确的是 提示:配详细答案解析,请到 搜索并免费下载! ( ) A.乙装置对实验结果不产生影响 ,因此可以去掉乙装置以简化实验方案 B.丙装置玻璃管中若发生化学反应 ,则一定为置换反应 C.若甲试管内溶液变浑浊 ,丁试管内无明显现象 ,则该碳的氧化物成分为二氧化碳 D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊 ,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色 ,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳 21.某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸

10、钠、氯化铜中的一种或几种 ,为了探究其组成 ,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 ,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是 ( ) A.加入氢氧化钡溶液至过量 ,共发生了三个化学反应 B.该溶液一定含有盐酸、氯化铜 ,可能含有硝酸钠 C.反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜 ,可能有硫酸钡 D.到达 b 点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是 17.1g 22.为 探究 锌 、铜、铁三种金属的 活动性顺序 ,某 学习 小组 做了 如 甲 图 所示 实验 。 实验结束后 ,将 试管 、试管 内的物质 全部 倒入 同一 烧杯中 ,充分反应后 发现烧杯中的红色

11、固体物质明显增多 (如乙图所示 )。 下列说法正确的是 ( ) A.反应后烧杯 中 的固体 一定含有 铁 B.甲图试管中反应后固体一定不含铁 C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜 D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于 2a g 第 卷 (非选择题 共 52 分 ) 三、 非选择题 (本题共 9 小题 ,共 52 分 ) 16.(6 分 )碳及其化合物与人类关系密切 ,在生活中应用广泛。 请填写下列空格 : (1)下列含碳元素的物质 : 碳酸钠 甲烷 一氧化碳 碳酸 ,属于有机物的是 (填序号 ,下同 ),汽水中含有的一种酸是 。 (2)木炭 可以做燃料 ,它 在空气中充分燃烧的化学方程式是

12、。 (3)倡 导 “ 低碳 ” 生活 ,主要是为了减少 的排放量。请 写出 一例符合这一主题的做法 : 。 24.(7 分 )根据下列装置 ,回答问题 : (1)写出图中标号仪器的名称 : ; 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时 ,发生 反应的化学方程式为 ,从控制反应速率和节约药品的角度考虑 ,发生装置最好选用 (填 装置序号 )。 (3)因为氧气不易溶于水 ,所以可以 利用装置 (填 装置序号 )收集 。如果要 做铁丝在氧气中燃烧的实验 ,用这种装置收集氧气时应注意 。 25.(4 分 )酸奶是 日常 生活中常见的一种食品 ,下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。 项目 能

13、量 蛋白质 脂肪 糖类 钠 每 100 g 329 kJ 2.6 g 3.1 g 10.0 g 60 mg 请填写下列空格 : (1)酸奶中的 在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸 。 (2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程 ,是将 能转化为热能。 (3)蔗 糖 ( 12 22 11C H O )是酸奶中的一种 糖类物质 ,蔗 糖的组成中碳 、 氢元素的质量比为 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _-在-此-卷-上-答-题-无-效- 化 学试卷 第 7 页(共 10 页) 化 学试卷 第 8 页(共 10 页) (最简整数比 )。 (4)在选择制作酸奶包装盒的材料时 ,从化学性质的角度分析该材料应具备 的特点。 (填写一条即可 ) 26.(6 分 )元素的性质 与 原子结构密切相关 。 请填空 : (1)氟 元素 (F )的原子结构示意图如图所示 ,据图可判断出 x 的数值为 ; 氟 原子在化学反应中易 电子 (填 “ 得 ” 或 “ 失 ” )电子 ,所以氟元素在化合物中的化

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