(精)冀教版五年级下册数学第三课 分数乘分数(ppt课件)(含教案+练习题).pptx

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1、 分数乘分数分数乘分数 数学冀教版 五年级下 导入新知 你会做吗? 1.列式计算。 (1)5的 是多少? 2 2 1 1 (2)15的 是多少? 4 4 1 1 (3)100的 是多少? 1010 1 1 2 2 5 5 2 2 1 1 5 5 4 4 1515 4 4 1 1 1515 1010 1010 1 1 100100 求一个数的几分乊几是 多少,用乘法计算。 一个整数和分数相乘,用整数和 分子的积作分子,分母丌变。 新知讲解 收割小麦 一台收割机每小时收割小麦 公顷。 4 2 2 1 1 画图表示一下。 用大长方形 表示1公顷。 2 2 1 1 公顷 把1公顷平均分成2 份,每份是

2、 公顷。 2 2 1 1 新知讲解 收割小麦 小组讨论: 说说你是怎样想的? (1)这台收割机 小时收割小麦多少公顷? 4 4 1 1 新知讲解 收割小麦 (1)这台收割机 小时收割小麦多少公顷? 4 4 1 1 2 2 1 1 公顷 就是求 公顷的 是多 少公顷,用乘法计算。 2 2 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 2 2 1 1 也就是把 公顷平均分成4份, 求每份是多少。 2 2 1 1 2 2 1 1 公顷的 4 4 1 1 也就是把1公顷平均分成24份, 取其中的一份,每份是 。 1 1 4 42 2 1 1 新知讲解 收割小麦 2 2 1 1 公顷 4 4 1 1 2 2

3、1 1 2 2 1 1 公顷的 4 4 1 1 1 1 4 42 2 1 1 8 8 1 1 4 42 2 1 11 1 (公顷) 答:这台收割机 小时收割小麦 公顷。 4 4 1 1 8 8 1 1 2 2 1 1 公顷 新知讲解 收割小麦 (2)这台收割机 小时收割小麦多少公顷? 5 5 3 3 就是求 公顷的 是多 少公顷,用乘法计算。 2 2 1 1 5 5 3 3 5 5 3 3 2 2 1 1 也就是把 公顷平均分成5份, 求3份是多少。 2 2 1 1 2 2 1 1 公顷的 5 5 3 3 也就是把1公顷平均分成25份, 取其中的3份,每份是 。 3 3 5 52 2 1 1

4、新知讲解 收割小麦 5 5 3 3 2 2 1 1 2 2 1 1 公顷 2 2 1 1 公顷的 5 5 3 3 3 3 5 52 2 1 1 1010 3 3 5 52 2 3 31 1 答:这台收割机 小时收割小麦 公顷。 5 5 3 3 1010 3 3 (公顷) 新知讲解 分数乘分数 小组讨论: 怎样计算分数乘以分数? 新知讲解 分数乘分数 分数乘以分数,用分子相乘的积作 分子,分母相乘的积作分母。 如果能约分,可以先约分,再 计算比较简便。 怎样计算分数乘以分数? 分数乘分数的意义,就是求这 个分数的几分乊几是多少。 新知讲解 试一试 1.计算下面各题。 2 2 1 1 4 4 1

5、1 分数乘以分数,先约分,再计算.用分子 相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 8 8 1 1 2 24 4 1 11 1 5 5 4 4 3 3 2 2 1515 8 8 5 53 3 4 42 2 5 5 3 3 4 4 3 3 2020 9 9 5 54 4 3 33 3 8 8 1 1 1111 4 4 8 81111 1 14 4 2222 1 1 1 2 新知讲解 做一做 先计算,再比较。 1.在 里填上“”、“ = 新知讲解 做一做 7 7 2 2 2 2 1 1 7 7 2 2 2 2 1 1 1 1 2.一袋食盐重 千克,用去 ,用去多少千克? 2 2 1 1 7 7 2 2

6、 把 千克看作单位“1”,求 的 是 多少,用乘法计算。 2 2 1 1 7 7 2 2 2 2 1 1 (千克) 7 7 1 1 答:用去 千克。 7 7 1 1 新知讲解 分数乘分数 01 分数乘以分数的意义:就是求这个分数的 几分乊几是多少。 02 分数乘以分数的计算方法:用分子相乘的 积作分子,分母相乘的积作分母。 03 分数乘以分数的简便方法:先约分,再计 算,分子乘分子,分母乘分母。 巩固提升 9 9 1010 5 5 3 3 1.计算下面各题。 可以先约分,再用分子乘分子,分 母乘分母,这样计算比较简便。 2 1 9 9 1010 5 5 3 3 1 3 3 3 2 2 9 9

7、2 2 9 9 1 1 8181 2 2 9 99 9 2 21 1 3838 1111 2 2 1 1 9 9 带分数的乘法,可以先把带分 数化成假分数,再计算。 3838 1111 2 2 1919 2 1 4 4 1111 0 0 5 5 1414 0 0 0和任何数相乘都得0。 巩固提升 2.一个长方形,长是 米,宽是 米。它的面积 是多少平方米? 6 6 5 5 5 5 2 2 长方形的面积=长宽。 5 5 2 2 6 6 5 5 1 1 答:它的面积是 平方米。 3 3 1 1 5 5 2 2 6 6 5 5 3 1 (平方米) 3 3 1 1 巩固提升 3 3 2 2 5 5 3

8、 3 3 3 2 2 5 5 3 3 用这个长方形表 示校园面积。 1 1 3.校园面积的 是空地,空地的 准备铺草坪,草 坪的面积占校园总面积的几分乊几? 5 5 3 3 3 3 2 2 5 5 3 3 校园的 是空地 3 3 2 2 空地的 铺草坪 草坪占总面积 的几分乊几? 也就是求 的 是 多少,用乘法计算。 5 5 3 3 3 3 2 2 5 5 2 2 答:草坪的面积占校园 总面积的 。 5 5 2 2 课堂小结 这节课你学会了什么? 1.分数乘以分数的意义:就是求这个分数 的几分乊几是多少。 3.分数乘以分数的简便方法:先约分,再 计算,分子乘分子,分母乘分母。 2.分数乘以分数的计算方法:用分子相乘 的积作分子,分母相乘的积作分母。 板书设计 分数乘分数 4 4 1 1 2 2 1 1 1 1 4 42 2 1 1 8 8 1 1 4 42 2 1 11 1 5 5 3 3 2 2 1 1 3 3 5 52 2 1 1 1010 3 3 5 52 2 3 31 1 分数乘以分数,用分子相乘的积作分子, 分母相乘的积作分母。

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