1、大班健康教育新心情播报大班健康教育新心情播报 活动目标：活动目标： 1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴 的心情。 2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。 活动准备：活动准备： 1、多媒体课件。 2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动 物的心情图）。 4、各种玩具、乐器、图书等实物。三：活动过程：开始部分：以孔雀老师带小 动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣， 引出课题, 组织幼儿听快乐指南做动作进入活动室。 基本部分：基本部分： 1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告诉小动
2、物，电视台通过过三关的选拔赛选 出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。 2、第一关“说心情”（理解他人的心情并帮助别人） 、请小动物听一段心情播报（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播 报）。 、 组织讨论理解他人的心情： 猴子今天的心情是雨天， 说明猴子的心情怎么样？ 我们一起来看看究竟是什么事让猴子的心情是雨天 （播放课件猴子躺有床上 哭） 。 帮助他人心情快乐的方法： 想一想我们用什么办法让猴子高兴起来呢？ （幼 儿说说自己想的办法）我们一起来看看小动物都想了什么办法，帮助猴子。（播 放课件）我们帮助了猴子，心里高兴吗？我们一起跟着音乐跳舞吧！猴子的心情
3、 由雨天变成了什么天？教育幼儿别人不高兴时要想办法让他高兴！ 、恭喜小动物们胜利地过了第一关。 3、第二关：“播心情”（说出心情并学会让自己快乐的方法）播报心情 、出示骰子，幼儿观察骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨 天？ 、教师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小 动物的心情。改变心情 、我们的心情有时好，有时会不好，如果心情不好，我们会怎么样？怎样才能 让自己的心情变成晴天呢？出示部分课件，引导幼儿想办法让自己高兴起来。 、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己高兴的方法，并进行表 演。 、播放课件，幼儿边看边说，还有什么办法让自己的心情高兴起来？教育幼儿 学会自己让自己快乐。 、恭喜小动物们胜利地过了第二关。 4、第三关：“画心情”（画出自己快乐或不快乐的心情） 、出示蛋糕盘做的动物脸谱，请小动物画上心情图。（幼儿自由作画，教师巡 回指导） 、小动物互相说说画的是什么心情？ 、恭喜小动物们胜利地过了第三关。结束部分：别人不高兴的时候要帮助他， 让他高兴；自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴。教育幼儿要保持高兴的心 情， 我们的生活才会开心幸福。让我们一起回家去把我们今天开心的事都告诉爸 爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨让他们和我们一起高兴吧！（听音乐离开活 动室）
