1、好玩的盒子好玩的盒子 活动目标活动目标: : 1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。 2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。 3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。 活动准备：活动准备： 衫衣盒子人手一份。 活动过程：活动过程： 一、 快乐崇拜音乐让幼儿进行准备活动。 二、出示盒子 1、提问师：小朋友，知道这是什么吗？幼：盒子师：是的，这些 盒子是装衣服用的，是衫衣盒子。这些衫衣盒子想和我们小朋友玩游戏，看看哪 个小朋友能想出更多好玩的办法来，好吗？2、幼儿自由玩（1）教师在幼儿活动 中观察幼儿的玩法，抓住一些新颖的玩法，让全体幼儿跟着学做。 （2）教
2、师提醒 幼儿除了一个人玩，还可以和同伴一起玩，让幼儿想出更多的玩法，初步尝试同 伴合作的愉快。 三、幼儿进行场境观察，掌握游戏的全过程。师：刚才老师接到了个电话，是冬 爷爷打来的。 冬爷爷说他的服装店生意特别好， 衣服快卖完了， 冬爷爷年纪大了， 想请我们小朋友帮他进货，你们愿意吗？让幼儿有序的观看已创设好的场境， （山、水沟、独木桥）在提问中让幼儿想出遇到这些情况怎么才能顺利的到达进 货的地方。 （钻过山洞，用盒子放手下爬过山洞；过水沟时幼儿要把盒子垫脚下， 才能不湿了自己的鞋子；在过独木桥时，就要求幼儿达到一定的平衡） 。在幼儿 自由回答后让一个幼儿进行尝试，试一下他们想到的方法是否合理，然后有针对 性的进行改进。 四、集队，分四组，进行游戏。交代游戏要求，让幼儿在拿到衣服后要从旁边执 回，不能原路返回。 五、针对每组完成情况进行简单点评，检查幼儿的活动量，在放松运动中结束活 动。
