第14课 我们的校园 粤教科技版 小学科学 二年级下册第4单元 位置和方向 我们也来做个校园简易模型吧！ 看模型就知道这 所学校的布局了！ 我们的校园是 怎样的呢? 讨论：怎样做个校园简易模型 3. 制作校园简易模型。 1. 了解校园的建筑布局 ； 2. 画校园布局简图； 活动1 ：了解校园的布局 说一说 1.你能辨认出我们的校园方向吗？ 2.各个建筑物在校园里的位置和方向是怎样的？ 说说校园的布局 正门门 东 北 西 南 第一教学楼 第二教学楼 操场场 综综合大楼 体育馆馆 校园的南边是正门， 正门的前面是第一教 学楼 温馨提示：先辨认校园的方向，然后再按一定的顺序描述。 活动：活动：画校园布局简图 根据校园各建筑物的位置和方向，画一张校园布局简图。 先标示图纸的东南 西北方向，然后根据校园 的布局,在不同的位置画 出相应的建筑物简图。 体育馆馆 活动活动2 2 制作制作校园简易模型校园简易模型 做一做 参照校园布局简图，选择一些盒子或积木代表不 同的建筑物，然后把它们粘在相应的位置上。 展示模型介绍校园的布局 1. 不同的盒子或积木分别模拟什么建筑物？ 2. 我们摆放的“建筑物”位置和方向对吗？需要怎样调整 ？ 想一想 做一个小区简易模型，向客人介绍自己所居住小区的 建筑布局。 3. 收集材料制作小区简易模型。 1. 了解小区的建筑布局 ； 2. 画出小区的布局简图；
