1、下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 第三课 中国的声音 第 1 课时 中国的声音很响亮 教学设计 【教学目标】 1、了解世界倾听中国声音的原因。 2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理解、响应和支持。 3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊。 4、青少年要增强国家观念，提高建设国家的能力。 【教学重点】 中国的声音响彻世界各地的原因、表现。 【教学难点】 国际社会关注中国的声音。 【教学过程】 一、导入新课 第十二届夏季达沃斯论坛 2018 年 9 月 18 日至 20 日在天津召开，近 2500
2、 名在全世界 具有影响力的政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中， 中国对外开放四十年主 题论坛受到中外嘉宾的特别关注，外国嘉宾纷纷表示，中国改革开放的成果引人注目、值得 借鉴。 外国嘉宾的看法说明了什么？ 100 年以前的中国在国际舞台上表现怎么样？ 第一次世界大战结束后，英、法、美、日、意等国为了拟定对德和约，重新瓜分世界， 建立战后帝国主义秩序， 于 1919 年 1 月 18 日至 6 月 28 日在法国首都巴黎举行 “和平会议” 。 中国作为第一次世界大战的战胜国之一，派代表出席了巴黎和会。 但是，中国代表团的两次提案遭到了操纵会议的美、英、法、意等国的拒绝， 和会议长、 法国总
3、理克里蒙梭复函中国代表团，认为提案内容不在和会讨论之列。1 月 27 日，由美国 总统威尔逊、英国首相劳合乔治、法国总理克里蒙梭、意大利总理奥兰多和日本代表组成 的“五人会议”讨论德属殖民地归属问题，中国代表被指定列席。日本代表牧野在会议上提 出事先准备好的日本政府宣言书， 声称胶州湾租借地以及铁路并德国在中国山东所有他种权 利，应该无条件让于日本。日本的无理要求最后得到英、法、美等大国的支持。 旧中国，国家落后，国力衰弱，受尽了帝国主义列强的侵略与欺凌，在世界舞台上，中 国没有发言的权力，只有任人宰割。 而今“弱国无外交”的历史已经一去不复返了。今天的中国作为一个负责任的大国，秉 持共商共建
4、共享的全球治理观， 积极参与全球治理体系改革和建设， 不断贡献中国智慧和力 量。 二、自主学习 1、中国的声音代表着 13 亿爱好和平、渴望发展的中国人的_，不论是国际组织，还是 主权国家和地区，都会_。哪怕是一些想遏制中国的国家，对中国正义和富有建设性 的声音，也不得不_。国际社会越来越_中国发出的声音，越来越多的中国声音得 到国际社会的_。 2、中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的_，同时在维护本国_和国家主权方 面毫不含糊，积极向国际社会_。 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 3、我国坚决_国家主权、安全、发展利益
5、，决不放弃自己的_，任何人不要幻想 让中国吞下_自身利益的苦果。 展示：1.心声 认真聆听 严肃对待 重视 理解、响应和支持 2.和谐世界 核心利益 表明态度 3.维护 正当权益 损害 三、新课讲授 探究一：世界倾听中国的声音 阅读材料，思考回答问题： 材料一：2014 年 11 月，中国国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会 议上提出，共同建设丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路，实现亚洲互联互通。 材料二：2013 年 8 月 21 日，叙利亚反对派称政府军使用化学武器进行攻击。随后西方国 家开始公开讨论军事干预叙利亚冲突的可能性。 面对叙利亚生化危机， 我国政府一直以积
6、极 和建设性的态度参与磋商， 推动各方政治解决叙利亚问题， 最终促成联合国安理会通过销毁 叙利亚化学武器的决议，叙利亚化学武器危机得以和平解决。 材料三：2017 年 1 月 18 日，中国国家主席习近平在日内瓦万国宫发表题为共同构建人 类命运共同体的主旨演讲，深刻、全面、系统地阐述了人类命运共同体理念。随后， “构 建人类命运共同体” 理念被先后写入联合国决议和安理会决议之中。 “构建人类命运共同体” 理念已经得到联合国广大会员国的普遍认同，也彰显了中国对全球治理的巨大贡献。 1、 中国为什么能在国际舞台上发出如此响亮的声音？ 点拨：这是因为：新中国诞生后，特别是改革开放以来，中国在经济、
7、科技、军事上取得了 巨大的成就，综合国力增强，国际地位日益提高。 2.、中国发出的声音为什么得到国际社会的广泛认同？ 点拨：这是因为：中国以其充满自信和富有原则性的独特声音，向世人彰显着现今中国的 综合国力、国际地位以及原则立场。中国的声音代表着 13 亿爱好和平、渴望发展的中国 人心声。不论是国际组织，还是主权国家和地区，甚至是想遏制中国发展的一些国家，对中 国正义和富有建设意义的声音， 都不得不认真聆听。 国际社会越来越重视中国发出的声音， 越来越多的中国声音受到国际社会的理解、响应和支持。 3、 “中国发出的声音”有何特点？ 点拨：倡导和谐；坚持原则；具有正义性；富有建设性。 4、国际社
8、会重视中国的声音的原因有哪些？ 中国的声音是富有正义和建设意义的； 中国的声音是以维护国家利益和促进世界和平与 发展为根本目的；中国尽自己的能力维护国际社会的公平和公正。 5、为了使中国的声音更加响亮，中国在国际舞台上应该怎样做？ 点拨：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；大力实施科教兴国和人才强国战略，不断 提高综合国力；深化改革，扩大开放；扩大国际合作与交流，共同应对挑战，为世界和平与 发展做出更大贡献。 探究二：维护国家主权毫不含糊 材料一：国家主权又称主权，指的是一个国家独立自主处理自己内外事务，管理自己国家的 最高权力。国家主权的目的是保护国家的完整性，保护全体国民的利益。我国在钓
9、鱼岛和南 海问题上的立场是明确的、一贯的，维护国家主权和领土完整的意志坚定不移。20 世纪 70 年代， 美国与日本私相授受， 将钓鱼岛的“施政权”交给日本， 但没有涉及主权问题。 近年来， 日本不断对钓鱼岛采取单方面举措，特别是 2012 年对钓鱼岛非法实施所谓“国有化”。我国 外交部多次发表声明指出：日本针对钓鱼岛的举措，是对中国领土主权的严重侵犯，也是对 二战期间一系列国际法律文件所确立的战后国际秩序的挑战。 美日对钓鱼岛私相授受， 侵犯 了中国领土主权，是非法的、无效的，没有也不能改变钓鱼岛属于中国的事实。 下载人民版九年级下册道德与法治全册课件、教案，请到 下载人民版九年级下册道德
10、与法治全册课件、教案，请到 材料二：从 20 世纪 70 年代开始，南海周边一些国家非法占领我国南海部分岛礁，在附近 海域进行大规模的资源开发活动，并提出主权要求。对此中国政府一再严正声明，南海诸岛 是我国固有的领土，这些行为是对中国领土主权的严重侵犯，是非法的、无效的。同时，中 国政府一贯主张并始终致力于通过与有关国家的双边直接谈判和友好协商，以和平方式妥 善解决南海争议和分歧。中方愿与有关各方共同努力，切实落实南海各方行为宣言 ，维 护南海地区的和平稳定。 1、 上述材料什么了什么？ 点拨：中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，同时在维护本国核心利益和国家 主权方面毫不含糊，积极
11、向国际社会表明态度。 2、请用所学的历史知识，说明钓鱼岛和南海诸岛自古以来就是我国固有的领土。 点拨：公元 15 世纪初已为中国发现并定名使用。 顺风相送是记载中国古代航海经验的著 作。其中记载了“福建往琉球”的针路，可知钓鱼屿、赤尾屿等岛屿及其名称早在 1403 年 或 1403 年以前，就已被中国发现而定名使用。而且明清以来一直延续使用这些名称，文献 中都有记载。例如明代陈侃于 1534 年奉使去琉球王国，其所著使琉球录记曰： “舟行如 飞?过钓鱼屿，过黄尾屿，过赤屿?”3明代郑开阳（15221566） 使倭针经图记曰： “十更船取钓鱼屿?四更船至黄麻屿。黄麻屿北边过船，便是赤屿?”根据史
12、料，作者认为 所谓黄麻屿即黄尾屿。 ） 3、 近年来， 我国政府采取了哪些有效措施宣示和捍卫了钓鱼岛和南海诸岛的领土主权和海 洋权益？ 点拨：划设东海航空识别区；设立海南三沙市行政区；在南海诸岛进行各种军用民用设施等 等。 4、近年来，部分西方国家采取双重标准，染指我国香港事务和台湾问题。 假如你是外交部发言人，将如何表达中国政府的立场？ 点拨：香港事务和台湾问题是中国的内政，部分西方国家采取双重标准，染指我国香港事务 和台湾问题是粗暴干涉中国内政，中国政府坚决予以反对。我国坚决维护国家主权、安全、 发展利益，决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。 四、课堂小结 本节课的学习我们有什么收获？有哪些疑惑？ 五、板书设计
