1、28 第一单元知识盘点 一、 精彩回放 大青树下的小学通过描写边疆的一所小学，反 映了孩子们幸福的学习生活， 体现了祖国各民族之间 的友爱和团结。 花的学校以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净 的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想象力的 孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地 冒出的花儿时， 就在自己想象的天空里自由驰骋起来。 作者巧妙地从孩子的角度描述了花儿们的活泼、 可爱、 美丽、 向上， 充满了儿童情趣。 不懂就要问 记叙的是孙中山小时候在私塾里读 书， 敢于独立思考、 敢于质疑， 为了弄懂书里的意思而 大胆地向先生提出问题的故事， 赞扬了孙中山认真读 书、 勤学好问的精神。 二
2、、 听写词语 早晨绒球花汉族穿戴鲜艳服装打扮 校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读 安静停下树枝这些好奇招引古老 粗壮枝干影子阵雨落下荒野口笛 绿草跳舞狂欢功课墙角放假互相 住所狂风急急忙忙自然能够猜想 扬起双臂背诵照例一段糊里糊涂 吓呆戒尺厉声挨打清楚 三、 辨字组词 晨 （早晨） 辰 （时辰） 绒 （绒毛） 线 （直线） 球 （足球） 求 （请求） 汉 （汉语） 叹 （叹气） 艳 （艳丽） 绝 （绝对） 服 （衣服） 报 （报告） 装 （服装） 袋 （口袋） 扮 （打扮） 份 （省份） 读 （读书） 续 （连续） 静 （安静） 净 （干净） 停 （停止） 亭 （凉亭） 粗 （粗壮） 祖 （祖国）
3、影 （电影） 景 （前景） 落 （降落） 洛 （洛阳） 荒 （荒地） 慌 （惊慌） 笛 （笛子） 苗 （禾苗） 舞 （舞蹈） 午 （中午） 狂 （狂傲） 旺 （旺盛） 罚 （罚款） 罪 （罪恶） 假 （假装） 暇 （闲暇） 互 （互相） 五 （第五） 所 （所以） 听 （听从） 够 （够本） 构 （构成） 猜 （猜想） 请 （请求） 扬 （扬名） 杨 （杨树） 臂 （手臂） 壁 （壁虎） 四、 多音字 f（便服） f（一服药） 服 ji（假日） ji（假山） 假 bi（背诵） bi（背包） 背 qun（圆圈） jun（圈养） 圈 i（挨近） i（挨打） 挨 五、 近义词 鲜艳艳丽敬爱敬重安静寂
4、静 好奇惊奇飘扬飘动招引吸引 润湿潮湿荒野荒漠突然忽然 狂欢欢乐碰触触摸觉得感觉 急急忙忙匆匆忙忙流利流畅 详细细致一字不漏 一字不差 六、 反义词 安静热闹古老年轻粗壮纤细 洁白污黑有趣无趣润湿干燥 狂欢悲伤急急忙忙慢慢悠悠详细粗略 糊里糊涂清清楚楚厉声温和 鸦雀无声惊天动地 七、 词语搭配 1 （鲜艳） 的服装 （欢唱） 的小鸟 （敬爱） 的老师 （飘扬） 的国旗 （古老） 的铜钟 （粗壮） 的枝干 （洁白） 的粉墙 （可爱） 的小学 （湿润） 的东风 2 （看） 热闹 （做） 游戏 （走过） 荒野 （吹着） 口笛 （拍着） 大手 3急急忙忙咿咿呀呀 八、 背诵或背写 背写： 所见 【清】
5、 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 四川天地人教育 29 第二单元知识盘点 一、 精彩回放 古诗三首 有三首古诗。 山行 中， 诗人通过描 写枫叶， 展现了晚秋的热烈氛围， 歌颂了大自然的秋色 美， 也表达了诗人自己对这种幽静平淡却不失趣味的 自由生活的喜爱和向往。 赠刘景文 是苏轼写给好友 刘景文的赠文。诗人通过对比深秋的荷和菊，表现人 到壮年， 虽青春已逝， 但也是人生成熟、 大有作为的黄 金阶段， 勉励好友珍惜这大好时光， 乐观向上， 切不要 意志消沉、妄自菲薄。 夜书所见中，诗人通过对秋 风落叶、 小孩捉蟋蟀、 篱笆下的灯火的描写， 抒发了自 己在秋夜客居异
6、乡、 思念家乡的情感。 铺满金色巴掌的水泥道描写了秋雨过后，上学 路上的水泥道铺满梧桐树落叶的美丽景色。本文通过 比喻的手法详细描写了水泥道的美， 最后动情地赞赏 水泥道的美。 秋天的雨以秋雨为线索，把秋天众多的景物巧 妙地联系起来， 从秋天的颜色、 气味、 传递的信息三个 方面描绘了秋天的美景， 抒发了作者对秋天的喜爱和 赞美之情。 听听， 秋的声音 抓住秋天大自然的一些声音， 表 现了秋天独特的风情。作者用诗一般的语言表达了对 美丽秋天的赞美之情。 二、 听写词语 寒山石径倾斜霜叶赠送刘景文菊花 傲霜枝君子橙子送别挑逗促织铺满 金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠 紧紧地院墙印着闪闪发光尽头落叶
7、 平展排列规则凌乱棕红叶丛歌唱 迟到钥匙清凉留意仙子频频颜料 邮票好闻勾住厚厚的丰收歌曲盒子 香甜淡黄枫叶果树菊花气味香味 过冬抖动振动歌韵叮咛一排排 一阵阵掠过歌吟辽阔 三、 辨字组词 寒 （寒风） 赛 （赛跑） 径 （直径） 经 （经历） 斜 （倾斜） 叙 （叙说） 霜 （霜降） 霞 （霞光） 赠 （馈赠） 增 （增加） 刘 （姓刘） 文 （作文） 盖 （遮盖） 益 （益处） 菊 （菊花） 苟 （苟且） 残 （残忍） 线 （毛线） 君 （君子） 群 （群众） 橙 （橙色） 登 （登山） 送 （送别） 达 （到达） 挑 （挑战） 桃 （桃花） 铺 （铺陈） 捕 （捕获） 泥 （泥土） 呢 （
8、呢子） 晶 （晶莹） 品 （人品） 紧 （紧逼） 絮 （花絮） 院 （小院） 完 （完成） 印 （脚印） 迎 （迎接） 排 （排比） 徘 （徘徊） 列 （陈列） 例 （事例） 规 （规律） 现 （现在） 则 （法则） 侧 （侧面） 乱 （叛乱） 刮 （刮风） 棕 （棕色） 标 （标准） 迟 （迟到） 尺 （尺寸） 盒 （饭盒） 盆 （盆地） 颜 （颜色） 谚 （谚语） 料 （肥料） 科 （科学） 票 （发票） 漂 （漂着） 飘 （飘扬） 漂 （漂移） 争 （争光） 睁 （睁眼） 仙 （仙女） 灿 （灿烂） 淡 （冷淡） 谈 （谈话） 闻 （闻名） 间 （时间） 梨 （梨子） 犁 （犁地） 勾
9、（勾画） 沟 （沟通） 曲 （歌曲） 由 （自由） 丰 （丰收） 主 （主要） 四、 多音字 tio（挑选） tio（挑战） 挑 p（铺满） p（店铺） 铺 gu（勾画） gu（勾当） 勾 q（歌曲） q（弯曲） 曲 五、 近义词 寒冷明亮赠送犹还潮湿湿润 明朗晴朗凌乱杂乱增添增加 愉快愉悦熨帖服帖清凉凉爽 温柔温和留意留心炎热酷热 告诉告知准备打算道别告别 振动抖动掠过拂过歌吟歌谣 辽阔广阔叮咛嘱咐 六、 反义词 寒暖明暗犹有已无凌乱整齐 潮湿干燥湿漉漉干巴巴温柔粗暴 凉爽闷热留意疏忽炎热寒冷 加紧放慢道别重逢撒下收起 辽阔狭窄绽开闭合匆匆缓慢 七、 词语搭配 （小心） 地走着 （仔细） 地
10、数着 （愉快） 地蹦跳着 （舒舒服服） 地睡大觉 八、 背诵或背写 1背诵： （1） 古诗三首 。 （2） 秋天的雨 第 2 自然段。 2背写： （1） 古诗三首 中的 山行 。 （2） 秋高气爽天高云淡秋风习习 一叶知秋金桂飘香层林尽染 五谷丰登果实累累春华秋实 四川天地人教育 30 第三单元知识盘点 一、 精彩回放 卖火柴的小女孩 是丹麦作家安徒生的一篇著名 童话， 讲述了大年夜一个卖火柴的小女孩冻死在街头 的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的 现实更迭出现， 是这篇童话的特点， 也是这个凄美的故 事最打动人心的地方。 那一定会很好 讲述了一粒种子长成参天大树， 被做成为农夫服务
11、很多年的手推车， 又被改成供人休 息的椅子，最后变成阳台上木地板的历程。在树的三 次变形中， 我们明白 “人要有更高层次的追求， 为他人 服务可以获得不同的满足感” 的道理。 在牛肚子里旅行 中蟋蟀红头被牛吃进了肚子里， 朋友青头鼓励它在牛反刍时逃出来。红头在青头的鼓 励下不放弃， 终于在牛打喷嚏的时候成功逃脱， 经历了 一场惊险的旅行。赞美了青头对红头真挚的友情，告 诉我们朋友间要团结互助， 共同战胜困难。 一块奶酪 主要写蚂蚁队长为了激发大家的干劲， 确立了搬运粮食的规矩， 后来他经受住诱惑， 成功解决 了奶酪渣的问题，通过了考验。赞扬了蚂蚁队长为大 局着想、 自觉遵守纪律的品质。 二、
12、听写词语 等着剩下斧子砍倒火柴接着摇晃 点燃煤油灯睁大眼睛舒服努力根茎 缩成一团推车调皮吱嘎服务拆了 旧木料拼成满意舒展吃力挺直腰背 旅行咱们可怜救命拼命疼痛喊声 刚才流泪牙齿几乎吞咽来得及 笑眯眯奶酪集合搬运宣布照样偷懒 诱人毅力纪律可惜趁机禁令恼火 稍息犹豫跺脚走拢执行争先恐后 三、 辨字组词 柴 （柴油） 些 （这些） 冷 （冷风） 令 （命令） 旧 （依旧） 伯 （伯父） 裙 （围裙） 群 （群众） 怜 （可怜） 冷 （寒冷） 饿 （饥饿） 蛾 （飞蛾） 乎 （几乎） 呼 （呼吸） 焰 （焰火） 陷 （陷阱） 蜡 （蜡笔） 腊 （腊月） 烛 （蜡烛） 浊 （浑浊） 富 （富裕） 福 （
13、幸福） 诉 （诉说） 拆 （拆分） 离 （离开） 禽 （家禽） 旅 （旅行） 族 （民族） 咱 （咱俩） 自 （自己） 怜 （可怜） 冷 （冷天） 救 （挽救） 求 （追求） 命 （命令） 令 （令郎） 拼 （拼命） 并 （并且） 扫 （扫地） 归 （回归） 胃 （肠胃） 胄 （甲胄） 管 （管理） 官 （警官） 刚 （刚好） 钢 （钢材） 流 （流行） 硫 （硫化） 泪 （泪水） 目 （目光） 算 （打算） 蒜 （蒜泥） 四、 多音字 zhng（挣扎） zhng（挣脱） 挣 j（茶几） j（几个） 几 hung （晃眼） hung （摇晃） 晃 pn（喷雾） pn（喷香） 喷 ho（好孩子）
14、 ho（好学） 好 d（答应） d（回答） 答 yng（应该） yng（应用） 应 g（骨头） g（一骨碌） 骨 sho（稍微） sho（稍息） 稍 ch（办事处） ch（处理） 处 五、 近义词 奇异奇特慈爱慈祥暖和温暖 哆哆嗦嗦颤颤巍巍舒服舒适包裹包围 难受难过拂动摇动费力吃力 满意满足舒展伸展暖洋洋暖融融 旅行旅游咱们我们答应回复 可怜不幸贮藏储藏悲哀悲伤 知觉感觉集合集中宣布公布 照样照例趁机乘机诱人迷人 毅力意志犹豫迟疑可惜惋惜 六、 反义词 温暖寒冷精致粗糙强烈微弱 快乐痛苦飞快缓慢奇异普通 舒服难受费力轻松舒展收缩 暖洋洋冷飕飕仔细马虎勇敢懦弱 细嚼慢咽狼吞虎咽集合分散犹豫果断
15、争先恐后踌躇不前 七、 词语搭配 1一 （只） 蟋蟀一 （块） 石板一 （棵） 树 一 （双） 小脚一 （片） 叶子一 （辆） 车 2 （乖巧） 的小女孩 （很大） 的拖鞋 （可怜） 的小女孩 （小小） 的蜡烛 （喷香） 的烤鹅 3 （沙沙） 地响着 （大口大口） 地呼吸 （紧紧） 地包裹 （哗哗哗） 地拂动 （吱吱嘎嘎） 地响 （悄悄） 地躲 （偷偷） 地看 （拼命） 地叫 （笑眯眯） 地说 4 （走） 来 （走） 去 （跑） 来 （跑） 去 （蹭） 来 （蹭） 去 八、 背诵或背写 背写： 灯不拨不亮， 理不辩不明。 有理走遍天下， 无理寸步难行。 一时强弱在于力， 万古胜负在于理。 四川
16、天地人教育 31 第四单元知识盘点 一、 精彩回放 总也倒不了的老屋 记叙的是一间活了一百多岁 的破旧老屋， 在快要倒下去的时候， 为了给小猫遮挡暴 风雨， 给老母鸡提供安心孵蛋的场所， 给饥饿的蜘蛛提 供织网抓虫的地方，坚持没倒下的事。本文赞扬了老 屋乐于助人的美好品质。 胡萝卜先生的长胡子 记叙的是胡萝卜先生因漏 刮了一根胡子， 他在吃果酱面包时， 这根胡子沾到了果 酱就越长越长。胡萝卜先生走在街上，长胡子飘在他 身后，悄无声息地帮助了很多人。本文赞美了胡萝卜 先生给别人带来帮助， 给自己带来快乐的美好品质。 不会叫的狗中作者以新奇的想象，讲述了一只 不会叫的小狗学叫的经历。小狗命运的三种
17、结局揭示 了不同的人生态度会造就不同的人生之路。通过简单 的故事情节， 我们明白了在成长的过程中不要迷失自 我， 要找到自己真正的位置的道理。 二、 听写词语 变成门板准备暴风雨安心破洞主人 墙壁母鸡注意根本好饿蜘蛛撞到 吃饱晒太阳漂亮因此发愁浓密 胡萝卜近视营养品风筝飘动牢固 刮胡子晾尿布确定屋顶干吗讨厌 发怒批评来访刀叉压根儿差不多 默默尽可能百发百中发疯搞不清 哈哈大笑索性同情诧异安详 三、 辨字组词 洞 （桥洞） 同 （同桌） 准 （准许） 谁 （谁的） 备 （准备） 各 （各自） 暴 （暴躁） 爆 （爆竹） 墙 （围墙） 蔷 （蔷薇） 壁 （壁虎） 臂 （臂膀） 饿 （饥饿） 蛾 （
18、飞蛾） 蜘 （蜘蛛） 知 （知识） 蛛 （蜘蛛） 珠 （珠子） 漂 （漂亮） 票 （门票） 撞 （撞车） 童 （童年） 饱 （饱满） 抱 （抱负） 晒 （晾晒） 洒 （洒水） 四、 多音字 bo（萝卜） b（卜卦） 卜 m（干吗） ma（担心吗） 吗 dn（担心） dn（担子） 担 y（压力） y（压根儿） 压 dn（弹弓） tn（弹力） 弹 pio（漂亮） pio（漂走） pio（漂白） 漂 zhng（中午） zhng（中奖） 中 ch（差错） ch（差不多） chi（出差） cn（参差） 差 五、 近义词 安心放心使劲用劲飞快赶快 马上立刻浓密 茂密飘动飘荡 确定肯定牢固坚固发愁忧愁 扯拉
19、发怒生气缺陷欠缺 同情怜悯索性干脆担保保证 洪亮响亮诧异惊异竟然居然 六、 反义词 偶尔经常漂亮丑陋安心担心 飞快缓慢浓密稀疏牢固薄弱 批评表扬讨厌喜欢缺陷完整 陌生熟悉紧张放松失望如愿 七、 词语搭配 1 （小小） 的声音 （老花） 的眼睛 （浓密） 的胡子 （甜甜） 的果酱 （很大） 的缺陷 （孤零零） 的小狗 （美味可口） 的午餐 （百发百中） 的神枪手 （奇怪） 的叫声 2 （吱吱呀呀） 地响 （喔喔喔） 地叫 （偷偷） 地练 八、 背诵或背写 背写： 人心齐， 泰山移。 二人同心， 其利断金。 三个臭皮匠， 顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮。 四川天地人教育 32 第五
20、单元知识盘点 一、 精彩回放 搭船的鸟 描绘了 “我” 乘船去乡下外祖父家途中 的一景， “我” 运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵 性的鸟儿捕鱼的过程， 表达了 “我” 对大自然的热爱， 体现了鸟和人在自然中的和谐相处。 金色的草地 描写了生活在乡下的两个小朋友经 常在草地上玩耍， 发现了草地颜色的变化及其变化的 原因。通过对这两个发现的描写展现了大自然给人们 生活带来的快乐， 抒发了作者对大自然的热爱之情。 二、 听写词语 搭船外祖父船舱沙啦船夫翠绿漂亮 长嘴静悄悄吞下去捕鱼鹦鹉彩色 盛开玩耍一本正经使劲绒毛朝向 这些蒲公英引人注目钓鱼观察合拢 手掌有趣哈欠 三、 辨字组词 搭 （搭班）
21、塔 （宝塔） 亲 （亲人） 新 （新人） 父 （父母） 交 （交给） 沙 （风沙） 纱 （纱布） 啦 （沙啦） 拉 （拉面） 响 （响应） 向 （向上） 羽 （羽毛） 习 （学习） 翠 （翠鸟） 碎 （碎片） 嘴 （嘴巴） 解 （解放） 悄 （悄悄） 俏 （俏皮） 吞 （吞没） 舌 （舌头） 捕 （捕获） 铺 （铺床） 哦 （哦， 我懂了） 我 （我们） 蒲 （香蒲） 铺 （铺陈） 英 （英才） 央 （央求） 盛 （昌盛） 盘 （盘子） 耍 （玩耍） 要 （必要） 喊 （喊叫） 咸 （咸菜） 欠 （哈欠） 次 （次数） 钓 （钓鱼） 钩 （鱼钩） 而 （而是） 面 （面粉） 察 （观察） 擦
22、（摩擦） 拢 （合拢） 扰 （打扰） 趣 （有趣） 取 （争取） 喜 （喜事） 嬉 （嬉戏） 睡 （睡觉） 锤 （锤炼） 四、 多音字 l（啦啦队） la（好啦） 啦 qio（静悄悄） qio（悄然） 悄 chng（冲动） chng（脾气冲） 冲 chng（盛饭） shng（丰盛） 盛 五、 近义词 搭船乘船漂亮美丽吞咽衔着含着 常常经常 假装伪装 使劲用力 快乐高兴观察观测喜爱喜欢 一本正经郑重其事 引人注目引人注意 六、 反义词 漂亮丑陋吞吐静悄悄闹哄哄 盛开凋谢快乐悲伤仔细粗心 张开合拢有趣乏味喜爱厌恶 七、 词语搭配 （彩色） 的小鸟 （红色） 的嘴 （引人注目） 的蒲公英 （金色）
23、的花瓣 （有趣） 的蒲公英 四川天地人教育 33 第六单元知识盘点 一、 精彩回放 古诗三首 有三首古诗。 望天门山 描绘的是天 门山夹江对峙、 长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色， 表达 了诗人对祖国山河的热爱。 饮湖上初晴后雨 描绘的 是西湖在不同气候下呈现的不同风姿， 表达了诗人热 爱大自然的思想感情。 望洞庭 描绘了秋夜月光下洞 庭湖的优美景色， 勾画出湖水宁静、 祥和的朦胧意境的 洞庭山水图， 表现了诗人对大自然的热爱。 富饶的西沙群岛 通过介绍西沙群岛的地理位置 和它的美丽富饶， 表达了作者热爱祖国的思想感情。 海滨小城 主要描写了海滨小城的美丽、 整洁， 表 达了作者热爱家乡、 热爱祖
24、国河山的思想感情。 美丽的大兴安岭 主要描述了我国东北的小兴安 岭一年四季的美丽景色和丰富的物产， 表达了对祖国 山河的赞美之情。作者按照时间的顺序，运用 “总分 总” 的写法， 用准确、 生动的语言描写出小兴安岭的美 丽与富饶。 二、 听写词语 天门中断楚江碧水东流至此孤帆 空蒙淡妆浓抹相宜湖光镜未磨遥望 银盘群岛位于南海部分风景优美 物产丰富杏黄相互交错海底海面 色彩岩石成群结队条纹周身游动 堆积宝贵肥料祖国事业发展必将 更加海滨街道交界来来往往灰色 云朵帆船渔民遍地远处汽笛船队 满载银光闪闪靠岸栽树亚热带初夏 散发除了踩水打扫整洁东北 小兴安岭红松脑袋严严实实挡住视线 浸在乳白色利剑树栺
25、宿舍花坛显得 苍翠飞舞名贵药材雪花松软膝盖 刮风树洞来临宝库 三、 辨字组词 断 （打断） 段 （段落） 楚 （清楚） 梦 （做梦） 孤 （孤独） 狐 （狐狸） 帆 （帆船） 凡 （凡是） 饮 （饮水） 吹 （吹牛） 初 （年初） 衬 （衬衣） 镜 （镜子） 境 （境界） 未 （未来） 末 （期末） 磨 （磨刀） 魔 （魔法） 遥 （遥远） 摇 （摇头） 银 （银行） 很 （很好） 盘 （盘绕） 盆 （脸盆） 富 （富裕） 福 （幸福） 优 （优美） 尤 （尤其） 浅 （浅水） 线 （线条） 错 （错误） 借 （借用） 岩 （岩石） 炭 （木炭） 虾 （龙虾） 下 （下面） 挺 （挺胸） 蜓
26、（蜻蜓） 鼓 （鼓励） 股 （股东） 数 （数落） 楼 （楼梯） 厚 （厚实） 原 （原野） 宝 （宝藏） 空 （空山） 贵 （宝贵） 责 （责任） 滨 （湖滨） 宾 （宾馆） 灰 （灰色） 恢 （恢复） 渔 （渔业） 鱼 （鱼虾） 遍 （遍地） 编 （编织） 躺 （躺下） 倘 （倘若） 载 （载重） 栽 （栽种） 靠 （靠近） 辈 （辈分） 亚 （亚麻） 业 （作业） 夏 （夏天） 复 （复习） 踩 （踩水） 彩 （彩色） 洁 （洁白） 结 （团结） 脑 （大脑） 恼 （恼火） 袋 （口袋） 装 （服装） 严 （严肃） 炎 （炎热） 实 （果实） 时 （时常） 挡 （阻挡） 当 （当代） 视
27、 （视线） 祝 （祝贺） 线 （线条） 钱 （金钱） 显 （显示） 湿 （湿度） 材 （材料） 村 （村子） 软 （柔软） 欣 （欣赏） 刮 （刮风） 乱 （混乱） 库 （宝库） 裤 （裤子） 四、 多音字 m（涂抹） m（抹墙） m（抹桌子） 抹 m（磨损） m（石磨） 磨 shn（海参） cn（参加） cn（参差不齐） 参b（手臂） bei（胳臂） 臂 sh（舍不得） sh（鸡舍） 舍 xng （小兴安岭） xng（高兴） 兴 五、 近义词 欲要空蒙迷茫相宜适宜富饶富裕 瑰丽美丽威武威风庞大巨大 栖息休息理睬理会浩瀚浩大 寂寞孤独喧闹喧哗笼罩笼盖 甚至以至融化消融苍翠青翠 名贵珍贵诱人迷人
28、欣赏观赏 葱葱茏茏郁郁葱葱 六、 反义词 淡妆浓抹富饶贫穷瑰丽难看 庞大微小建设破坏理睬忽视 浩瀚渺小寂寞热闹喧闹寂静 笼罩揭开融化冻结松软坚硬 密密层层稀稀拉拉严严实实松松散散 七、 词语搭配 （绽开） 的花朵 （茂密） 的森林 （撑开） 的大伞 八、 背诵或背写 1背诵： 古诗三首 。 2背写： （1） 古诗三首 中的 望天门山 。 （2） 早发白帝城 【唐】 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 四川天地人教育 34 第七单元知识盘点 一、 精彩回放 大自然的声音 以清新活泼的笔调介绍了大自然 中风的声音、 水的声音和动物的声音。文章结构严谨， 第
29、一自然段概括说明 “大自然中有许多美妙的声音” ， 作为文章的总起。第二、 三、 四自然段均以 “总分” 的 方式构段， 运用拟人的修辞手法介绍风、 水、 动物的叫 声。在第二自然段侧重对比的修辞手法，把微风与狂 风带给人的不同感受写得细腻、 生动， 第三自然段运用 顶针的修辞手法， 第四自然段则运用排比的修辞手法， 充分展示声音的魅力。 父亲、 树林和鸟 通过描写 “我” 和父亲关于鸟的 对话， 让我们了解到父亲通过看动静、 闻气味就知道林 中有鸟， 还知道鸟儿什么时候歌唱， 什么时候最容易受 到伤害， 感受到人与鸟是那么亲密无间， 领略人与自然 的融洽， 体会到父亲对鸟的热爱。 带刺的朋友
30、通过记述刺猬偷枣的本事高明，字 里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情。全文的语言活 泼、 明快， 用词准确， 条理清楚， 把刺猬偷枣的过程写 得生动有趣、淋漓尽致，充分表现了刺猬的聪明、机 灵。 二、 听写词语 美妙演奏手风琴温柔感受激动打击 乐器滴滴答答敲敲打打虫鸣朝着 雾蒙蒙鼻子总是抖动露水湿气呼吸 猎人翅膀沉重带刺枣树一颗忽然 圆乎乎黑暗伸出匆匆水沟聪明偷枣 追到弯腰 三、 辨字组词 妙 （巧妙） 吵 （吵架） 演 （演讲） 黄 （黄色） 奏 （演奏） 泰 （泰然） 琴 （钢琴） 琵 （琵琶） 柔 （柔弱） 矛 （矛头） 感 （感觉） 咸 （咸菜） 受 （忍受） 爱 （喜爱） 激 （激动）
31、邀 （邀功） 击 （冲击） 出 （出口） 器 （机器） 哭 （哭声） 滴 （滴落） 摘 （摘要） 敲 （推敲） 高 （高兴） 鸣 （鸣叫） 呜 （呜呼） 朝 （朝向） 潮 （潮湿） 雾 （大雾） 务 （家务） 蒙 （启蒙） 朦 （朦胧） 鼻 （鼻孔） 弄 （玩弄） 总 （总是） 说 （说话） 抖 （抖动） 科 （科目） 露 （露珠） 霞 （彩霞） 湿 （湿度） 温 （温度） 吸 （呼吸） 及 （及格） 猎 （猎人） 错 （错误） 翅 （翅膀） 翔 （飞翔） 膀 （翅膀） 傍 （傍晚） 重 （重要） 里 （里面） 刺 （刺探） 束 （束手） 枣 （红枣） 刺 （刺杀） 颗 （颗粒） 棵 （一棵）
32、 忽 （忽然） 匆 （匆忙） 乎 （在乎） 呼 （呼吸） 暗 （黑暗） 音 （拼音） 伸 （伸开） 申 （申请） 匆 （匆促） 勿 （勿忘） 沟 （沟通） 勾 （勾起） 聪 （聪颖） 职 （职业） 偷 （偷运） 愉 （愉悦） 追 （追问） 迫 （紧迫） 腰 （山腰） 要 （主要） 四、 多音字 ne（好呢） n（呢喃） 呢 chng（重新） zhng（重量） 重 zh（挣扎） zh（扎破） z（包扎） 扎 五、 近义词 雄伟雄壮美妙奇妙演奏弹奏 汇聚聚集快乐快活幽深幽静 舒畅畅快惊愕惊讶兀立挺立 惊动惊扰潮湿湿润沉重笨重 惊讶惊愕赶忙连忙猜测猜想 仍旧仍然诡秘神秘归拢合拢 立刻马上钦佩敬佩兴许
33、也许 忽然突然恍然大悟豁然开朗 六、 反义词 快乐痛苦潮湿干燥快活痛苦 沉重轻巧朦胧清楚缓慢急速 急火火慢吞吞 七、 词语搭配 （美妙） 的声音 （不同） 的歌曲 （雄伟） 的乐曲 （朦胧） 的月光 （轻快） 的山中小曲 （波澜壮阔） 的海洋 （唧哩哩） 的虫鸣 （叽叽喳喳） 的鸟叫 八、 背诵或背写 1背诵： 大自然的声音 第 23 自然段。 2背写： 采莲曲 【唐】 王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 四川天地人教育 35 第八单元知识盘点 一、 精彩回放 司马光 讲述的是一个小孩不小心跌进盛满水的 大缸， 在其他小孩惊慌失措纷纷跑开的时刻， 司
34、马光沉 着冷静拿起石头砸破缸， 救出了小孩的故事。 掌声记叙了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌 声中变得开朗、自信的故事，这篇课文告诉我们要多 给予他人一点关爱和鼓励， 因为这样可能改变他人的 一生。 灰雀讲述的是列宁、灰雀和一个小男孩之间的 故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的 一只时， 遇到了将灰雀捉走的男孩， 两人经过交谈， 受 到感动的男孩将灰雀放了回来。故事体现了列宁的善 解人意， 对男孩的尊重、 爱护以及男孩的诚实和天真。 手术台就是阵地 讲的是加拿大国际主义战士白 求恩同志在中国抗日战争时期的一次战斗中， 以手术 台为阵地， 在形势越来越危险的情况下， 坚守阵地， 救 死扶
35、伤， 连续工作了六十九个小时的动人故事， 表现了 白求恩大夫对工作极其负责任、 对同志极热忱的高尚 品质， 赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成 自己的事业的国际主义精神。 二、 听写词语 司马光庭院登瓮跌倒众人丢弃主持 掌声班级默默腿脚轮流投向调动 一摇一晃热烈勇气灰雀郊外养病 粉红谷粒男孩或者冻死可惜肯定 诚实严寒气焰嚣张消灭激烈陆续 血丝硝烟淹没镇定镊子敏捷腹腔 取出弹片撤走恳求形势危险继续 瓦片迅速连续当头一棒争分夺秒 三、 辨字组词 司 （司机） 句 （句子） 庭 （家庭） 挺 （挺立） 登 （登场） 瞪 （瞪着） 跌 （跌幅） 铁 （钢铁） 众 （观众） 从 （从来） 弃 （丢
36、弃） 充 （冒充） 持 （手持） 待 （等待） 掌 （手掌） 拳 （拳心） 班 （班级） 斑 （斑纹） 默 （默读） 墨 （墨宝） 腿 （腿脚） 退 （退后） 轮 （轮流） 论 （论文） 投 （投入） 设 （设想） 调 （调查） 凋 （凋零） 摇 （摇头） 遥 （遥远） 晃 （晃荡） 恍 （恍如） 烈 （热烈） 列 （列式） 勇 （勇敢） 涌 （涌现） 雀 （孔雀） 省 （节省） 郊 （郊外） 效 （效果） 养 （养鱼） 羊 （山羊） 粉 （粉色） 纷 （纷争） 粒 （米粒） 立 （站立） 男 （男女） 里 （里面） 或 （或者） 成 （成为） 者 （作者） 昔 （昔日） 冻 （冷冻） 练 （
37、练习） 惜 （可惜） 情 （人情） 肯 （肯定） 背 （后背） 诚 （诚实） 城 （城市） 四、 多音字 mi（没有） m（淹没） 没 Io（落枕） I（丢三落四） Iu（落后） 落 dio（调动） tio（调整） 调 nng（宁愿） nng（安宁） 宁 du（斗胆） du（斗气） 斗 d（胆大心细） di（大夫） 大 xu（血肉） xi（血淋淋） 血 五、 近义词 跌摔骤然突然热烈激烈情况状况 注视凝视文静文雅忧郁忧愁 歧视轻视鼓励鼓舞肯定一定 本来原来果然果真婉转动听 诚实诚恳可惜惋惜嚣张狂妄 激烈强烈镇定镇静敏捷矫捷 沉思深思恳求请求形势局势 迅速快速争分夺秒分秒必争 六、 反义词 活死犹豫果断热烈微弱镇定慌乱 鼓励打击忧郁开朗歧视重视 肯定否定严寒酷暑诚实虚假 仰望俯视欢快忧伤喜爱讨厌 激烈缓和镇定慌张同意反对 危险安全迅速缓慢结束开始 七、 词语搭配 （热烈） 的掌声 （极大） 的鼓励 （欢快） 的灰雀 八、 背诵或背写 1背诵： 司马光 。 2背写： 爱人若爱其身。 墨子 不迁怒， 不贰过。 论语 仁者爱人， 有礼者敬人。 孟子 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 荀子 四川天地人教育
