1、【 ;百万教育资源文库 】 贵州省贵阳市 2014 年 初中毕业生学业考试 化学答案解析 第 卷 一、选择题 1.【答案】 A 【解析】一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物都是空气污染物，氧气不会污染空气，不是污染物。 【考点】空气的污染及其危害。 2.【答案】 D 【解析】 A.元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故 O 表示氧化镁中镁元素的化合价为 +2 价，化学用语与所表述的意义符合； B.根据原子结构示意图，圆圈内的数字表示核内质子数，弧线上的数字表示核外电子数，故此图表示氧原子的结构示意图，化学用语与所表述的意义符合； C.元素符号前面的数字表示原子的个数，故 2H 表示 2
2、 个氢原子，化学用语与所表述的意义符合； D.根据元素符号书写规则，一大二小，钠元素可表示为： Na，化学用语与所表述的意义不符合； 【考点】化学符号及其周围数字的意义，原子结构示意图与离子结构示意图。 3.【答 案】 A 【解析】 A.空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故 A 归类错误； B.白磷、红磷都具有可燃性，属于可燃物，故 B 归类正确； C.不锈钢属于铁的合金，属于金属材料，铜属于金属单质也属于金属材料，故 C 归类正确； D.三大有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，故 D 归类正确。 【考点】纯净物和混合物的判
3、别，金属材料及其应用，燃烧与燃烧的条件，合成材料的使用及其对人和环境的影响。 4.【答案】 B 【解析】 A.测定空气中需要燃烧匙、集气瓶、橡胶塞、导气管等 ，不需要托盘天平及长颈漏斗，故错误；B.过滤需要的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸，故正确； C.棉花燃烧的条件是与氧气充分接触，温度达到棉花的着火点，不需要量筒等，故错误； D.稀释浓硫酸在烧杯中进行，将浓硫酸慢慢沿着器壁或玻璃棒慢慢注入水中，并不断的搅拌，故不需要量筒和胶头滴管，故错误； 【考点】化学实验方案设计与评价，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，过滤的原理、方法及其应用，空气组成的测定，燃烧与燃烧的条件。 【 ;百
4、万教育资源文库 】 5.【答案】 D 【解析】 A.在溶液中，溶质可以是固体、液体，也可以是气体，故说法正确。 B.硝酸铵溶于水的过程中要吸收热量，所以溶液温度下降，说法正确。 C.75%的医用酒精，说明 100g 这样的酒精中，含有纯酒精 75g，水 100g 75g 25g?， 75:25 3:1? ， 3KNO ，故说法正确； D.在 25时，溶液蒸发 5g 水，析出 ag 晶体，再蒸发 5g 水，又析出 bg 晶体，这里的温度没有变化，说明 a 和 b 都是 3KNO 在 25时溶解在 5g 水中的质量， ab? ，故说法错误； 【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断，溶解时的吸热或
5、放热现象，晶体和结晶的概念与现象，溶质的质量分数。 6.【答案】 D 【解析】 A.向某种化学肥料中加入熟石灰混合、研磨，没有产生刺激性气味氨气，说明不含有铵根离子，即不是铵态氮肥，但可能是其它的氮肥，如尿素，故错误； B.点燃某种纤维材料，无烧焦羽毛的气味说明一定不含有蛋白质，但不一定是合成纤维，如棉纤维，故错误； C.碳酸盐、碳酸氢 盐均能与盐酸反应都生成无色无味的气体，故可能含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，故该无色未知溶液中也可能含有碳酸氢根离子，不一定有 23CO? ；故错误； D.向一未知溶液中先滴加足量稀盐酸，无现象，说明不含有银离子，再滴加氯化钡溶液产生沉淀，说明是钡离子产生的沉淀
6、，且不溶于酸，因此是硫酸钡沉淀，原溶液中一定含有 24SO? ，故正确； 【考点】化学实验方案设计与评价，铵态氮肥的检验，常见离子的检验方法及现象，棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴 别。 第 卷 二 、 非选择题 7.【答案】 （ 1） 物理 （ 2） 分子不断的运动 （ 3） 蒸馏或煮沸 （ 4） （ 5） 蛋白质 【解析】 （ 1） 水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故填：物理。 （ 2）从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是分子不断的运动，故填：分子不断的运动。 （ 3） 蒸馏或煮沸可把硬水软化成软水，故填：蒸馏或煮沸。 （ 4） 把菜刀放置于潮湿的地方，
7、容易生锈，故错误；给自行车支架喷油漆，隔绝氧气，可以防止生锈，故正确；给自行车链条涂油可以防止生锈，故正确，故选：。 （ 5） 鸡蛋中主要富含的营养素是蛋白质，故填：蛋白质。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】化学变化和物理变化的判别，硬水与软水，金属锈蚀的条件及其防护，利用分子与原子的性质分析和解决问题，食品、药品与健康食品中的有机营养素。 8.【答案】 （ 1） 2O （ 2） 请在 B 框内将相关粒子的图形补充完整。 （ 3）22C O CO?点 燃 （ 4） 化合物、灭火。 【解析】 （ 1） 根据某化学反应的微观示意图，由图可知， A 中一种物质的一个分子含有 1 个碳原子故其化学
8、式为 C；一种物质的一个分子 含有 2 个氧原子故其化学式为 2O ； （ 2） 根据反应前后原子种类和数目不变， B 框内将相关粒子的图形为： （ 3） 由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应为单质碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：22C O CO?点 燃 （ 4） 该反应的生成物是由一个碳原子和两个氧原子构成的二氧化碳分子，许多个二氧化碳分子聚集成二氧化碳，所以 A 物质是由不同种元素组成的纯净物，是化合物，用途是可以用来灭火。 【考点】微粒观点及模型图的应用，纯净物和混合物的判别，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。 9.【答案】 （ 1） 4 把煤粉碎 （
9、 2）天然气 2 2 22H O 2H O?热值高，产物不污染环境 （ 3）3 2 2 4 22 C a C O 2 S O O 2 C a S O 2 C O? ? ?（ 4） HCl （ 5） 吸收反应生成的二氧化硫，把一氧化碳转化成二氧化碳，在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方 【解析】 （ 1） 燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有 4 个，分别是碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳；为使煤充分燃烧，合理的做法是把煤粉碎或鼓入大量的空气。故填： 4；把煤粉碎。 （ 2） 由图中信息可知，充分燃烧 1kg 天然气
10、和煤所产生的二氧化碳差不多，而产生的二氧化硫相差很大，【 ;百万教育资源文库 】 天然气燃烧产生的二氧化硫较少；氢气在空气中燃烧的反应方程式为：2 2 22H O 2H O?，氢气作为能源的优点是热值高，产物不污染环境。故填：天然气； 2 2 22H O 2H O? ；热值高，产物不污染环境。 （ 3） 由质量守恒定律可知，生成物是硫酸钙和二氧化碳。故填： 2CO 。 （ 4） 造纸厂会产生大量含 NaOH 的碱性废水，可用 HCl 中和处理达标后再排放，从而防止水体污染。故填：HCl （ 5） 图 4 实验，集气瓶里放入水量水的主要目的是吸收反应生成的二氧化硫。故填：吸收反应生成的二氧化硫。
11、图 5 实验，酒精灯的作用是把一氧化碳转化成二氧化碳，为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的，你的改进方法是在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方。故填：把一氧化碳转化成二氧化碳；在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方。 10.【答案】 （ 1） 试管 （ 2）322 K C lO 2 K C l 3 O?分解反应 防止水倒吸引起试管炸裂 （ 3） 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃说明集气瓶中的气体是氧气。 （ 4）3 2 2 2C a C O 2 H C l C a C l H O C O? ? ? ?氯化氢和水蒸气 饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸。 【解析】 （ 1） 仪器 a 是试
12、管； （ 2） A 装置中的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在加热、二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应方程式是：322 K C lO 2 K C l 3 O?，该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应，先移导管后熄灯的原因是为了防止水倒吸引起试管炸裂； （ 3） 要检验瓶中气体是否是氧气，可据氧气的助燃性向瓶中放入带火星的木条，若木条复燃则是氧气； （ 4） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：3 2 2 2C a C O 2 H C l C a C l H O C O? ? ? ?；利用稀盐酸制取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体，因为盐
13、酸易挥发，还可能混有水蒸气，因为气体从溶液中出来通常带有水蒸气；氯化氢气体溶于水即是盐酸，盐酸【 ;百万教育资源文库 】 可与碳酸氢钠溶液反应，因此可将气体通入饱和的碳酸氢钠溶液将氯化氢气体除掉，同时生成二氧化碳，增加二氧化碳的量，浓硫酸具有吸水性，可用来干燥二氧化碳； 【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，氧 气的检验和验满，制取氧气的操作步骤和注意点，二氧化碳的实验室制法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。 11.【答案】 （ 1） 红； （ 2）2 2 3 2C O 2 N a O H N a C O H O?（或 ? ?2 3 22C O C
14、a O H C a C O H O? ? ?）； （ 3） 碱溶液中都含有 OH? ； （ 4） NaOH ； NaOH 和 2Ca(OH) 【解析】 （ 1） NaOH 溶液、 2Ca(OH) 溶液均显碱性，可使无色的酚酞试液变红； （ 2） NaOH 和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式分别是：2 2 3 2C O 2 N a O H N a C O H O?或 ? ?2 3 22C O C a O H C a C O H O? ? ?； （ 3） 通过上述分析可知：碱类物质有一些相似的化学性质，碱类物质有相似化学性质的本质原因是溶液中都含有氢氧根离子； （ 4） 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，盐酸和碳酸盐反应生成气体，与碱反应生成盐和水，向滤液中滴入几滴稀盐酸，无明显现象，则原滤液中溶质一定不含有碳酸钠，一定含有氢氧化钠；若氢氧化钙和碳酸钠恰好反应，则溶质是氢氧化钠，若反应物过量，还可能含有氢氧化钙； 【考点】碱的化学性质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。 12.【答案】【设计探究】22Z n 2
